民营企业基层员工安全生产意识问题与培育路径

(整期优先)网络出版时间:2022-08-23
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民营企业基层员工安全生产意识问题与培育路径

刘晓伟

烟台业达城市发展集团有限公司 山东烟台264006

摘要对民营企业基层员工制定安全生产物质奖励和精神奖励可以有效地达到鼓励先进、督促后进和促进安全生产的目的。在民营企业安全生产中应以物质奖励为基础,以精神奖励为主导,物质奖励与精神奖励相结合,在奖励过程中有区别的各有侧重,发挥奖励的最大效应,达到激励民营企业基层员工安全生产的效果。本文主要分析民营企业基层员工安全生产意识问题与培育路径。

关键词安全意识;思想转变;安全理念;安全文化

引言

安全生产关乎员工的生命安全,影响企业的经济效益和生存发展,对社会和谐、国家稳定具有重要意义。因此,化工企业要做好安全生产工作,切实保证员工在生产过程中的操作行为安全,提升生产的有效性和安全性。而意识是一切行为的反映,通过强化员工的安全意识,促进员工生产行为的正确、合理,从而有效优化安全生产。

1、安全生产意识

“安全生产是指在生产经营活动中,保证从业人员的人身安全与健康,设备设施与环境免遭破坏,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。”安全生产与意识相结合,侧重从意识层面对安全生产进行把握和定义,安全生产意识可以界定为是人们对各种生产活动的主观愿望以及对生产状态安全的认识,是生产过程状态和安全程度的客观反映。可见,这个概念是建立在“观”认识层面上,体现的是一种安全生产的意识,具体包括安全第一的意识、安全质量的意识、自我保护的意识等方面。

2、安全意识和安全生产的关系

发生生产事故的原因可以归结为两类:一类是直接原因;一类是间接原因。直接原因包括生产客观事物的不安全状态和员工的不安全行为。为了防止生产事故的发生,一般从直接原因中入手研究,保证防控的有效性。现阶段,经常可以在企业生产现场中看到这样的现象,即相同的设备、相同的环境、相同的防护措施,有的员工不会出现安全事故,而有的员工则会出现严重的安全事故。由此可知,事故的产生与人的意识和行为有着重要的关系。同时,根据一些生产事故资料来看,企业安全生产事故中有76%~80%占比是因为员工的误操作、不正当行为和违章作业引发的。根据心理学分析,人的不安全行为与人的意识、认知、心理具有紧密的联系。比如,有的员工在工作时,会对生产设备设施以及周围环境、人员动态进行细致的观察,并全神贯注地进行生产操作;而有的员工则漠不关心,敷衍了事,对工作不负责、不在乎或者心存侥幸,喜欢投巧或走捷径,从而引发安全生产事故。这些都充分表明员工安全意识对生产作业的影响。如果员工在工作时全神贯注、认真负责,那么事故发生率就低,哪怕真的发生了意外情况,也能够在第一时间作出反应,采用有效的措施避免事故的发生或者降低事故的严重性。因此,在生产过程中,员工的行为直接影响生产安全,而行为被意识所主导,所以安全意识是保证生产安全的关键。

3、民营企业基层员工安全生产意识培育的路径

3.1重内化,积极推进安全生产理

论内化为民营企业基层员工的安全生产意识。①安全生产教育和培训要注重全面性。首先,安全生产的意识教育。安全意识教育要强调出安全事故的发生对企业,对自身以及对职工家庭的重大影响。人的行为是受意识支配的,民营企业基层员工安全生产行为也受自身安全意识的驱使。所以应对民营企业基层员工进行安全生产意识教育,实行岗前安全培训上岗制,把安全意识教育作为一项常规工作,贯穿于日常民营企业安全生产过程。其次,安全生产的技能培训。②安全生产培训教育内容和方法应讲究多样性。一方面,分岗位、分技术进行选择培育内容。民营企业基层员工人数众多,岗位纷繁复杂。安全生产培训在做到统一性要求基础上,还应重视其层次性,应根据其从事具体岗位、具体技术进行有针对性地培训,如针对民营企业基层管理人员应着重加强管理知识的培训,基层操作人员应加强操作技能的培训,基层维修人员应加强维修技能的培训等。③民营企业基层员工应主动发挥主动性与积极性。一方面,民营企业基层员工应主动涉猎安全生产知识。民营企业基层员工应具有主动学习精神,不仅学习本岗位的安全生产知识、安全事故防范知识、事故发生后安全救济知识,还应主动涉猎相关岗位的安全知识。另一方面,民营企业基层员工应主动汲取安全生产事故的经验教训。“安全生产事故的发生看似偶然,实则必然。”

3.2常态化安全教育,规范安全行为

强化专业技能提升,创新培训载体,建立“集中学理论、现场学技能”的模式,对直流改造等8个项目自主实施,实践中岗位练兵,达到“干中学”目的。结合核心班组建设,压降、回收带电检测、无人机巡视等外委业务项目5个,倒逼员工学知识、练技能,将核心业务掌握在自己手中。策划并坚持“每周一学、每月一讲、每月一赛”活动,建立柔性学习机制,做好系统规划,分层分级开展针对性培训,组织“现场纽扣课堂”、班组微课堂、专业小课堂、运检大讲堂。通过专业技能提升,实现熟能生巧的目的。结合设备主人制推广,将安全压力层层传导,教育、引导员工强化安全的主人翁意识,树立敢管的信心,让员工“愿管”。领导班子做员工“敢管”的坚强后盾,顶住各种压力,安全面前容不得情面。

3.3发挥安全评价体系,提高企业安全责任

首先,安全生产管理是企业发展的重要一步,当前在企业中安全问题是普遍存在的,之所以会存在是因为在企业生产、加工、研究、开发中对于安全标准化建设要求较高。其次,主要负责的工作人员必须亲自查隐患、抓整改、促落实,严格落实属地管理责任、部门监管责任,应经常开展消防、安全系列活动,并在消防、安全活动中进一步加强消防宣传教育与消防安全管理,以此不断提升企业全体人员的消防、安全意识和技能。例如,加强安全检查力度,严守消防安全红线。组织全面的消防、安全大检查,开展全方位无死角的现场检查,特别是配电室、值班室、档案室、香料库、锅炉房等重点部位,切实防范各类消防、安全事故的发生。

3.4整合各体系之间的工作,提升企业整体管理水平

已经通过生产安全标准化考核的企业,在重新建立安全生产标准化的过程中,要借鉴其他成功企业的经验。对自身企业的多种管理体系进行整合,实行统一的管理控制。这样做可以使企业的所有机制都得到统一的管理,节约时间、成本以及人力物力,同时还能降低事故的发生率,提高管理的科学性。但是在整合工作中企业不要过于着急,企业管理体系的整合本就是一个漫长且复杂的过程,企业管理人员要有长远的目光。

3.5加大宣传,提高认同度

通过网络、媒体等传播形式,向危化品企业大力宣传安全生产标准化的必要性、要求以及好处,再辅之以必要的成功企业案例,在全社会营造安全生产标准化建设的浓厚氛围。

结束语

综上所述,在化工企业生产过程中应切实加强员工的安全意识,从而优化安全生产,提升化工生产质量和生产效益。意识决定行为,员工在生产中出现的绝大多数不良操作都来源于不良思想和意识。这不仅容易引发严重的安全隐患,而且不利于员工自身安全保护和企业生产效益提升。因此,必须增强员工的生产安全意识,让员工充分认识到安全生产的重要性,从而自觉主动约束自身行为,遵守生产操作规范,优化生产行为,促进生产安全。

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