《围城》文学作品赏析

《围城》文学作品赏析

邢羽璇

南昌大学 330031

摘要：《围城》作为钱钟书先生的主要作品之一，在时代的发展下有着自己独特的意义。小说在表达的过程中，自身的情节以及彰显出来的故事，反映出了旧社会中国发展下的社会现状，有着鲜明的艺术特点。而本文从现阶段的学生角度对于《围城》的作品内涵和艺术特色进行赏析，以便于我们加深对于《围城》作品的了解，分析其所包含的时代价值。

关键词：《围城》；文学作品；赏析

《围城》是钱钟书先生的唯一一部长篇小说，此作品也是他的代表作。在《围城》的描述之中，先生构建出了一批性格鲜明的知识分子，他们在婚姻、社会、思想的围城中苦苦挣扎，彰显出了鲜明的民国时代风貌特点，在思想文化冲击以及思想融合传递的基础上，知识分子形成了不同的思想个性、认知模式。钱钟书先生通过自己风趣幽默的语言文字特点，对当时时代发展下的社会特征以及传统封建思想内容进行反讽创作，有着鲜明的艺术特征以及时代特点。

一、比喻内容生动鲜活

在整部《围城》作品之中，钱钟书先生将不同的比喻技巧充分的融合在一起，通过生动的人物性格表达，彰显出了一个个不同的人物形象。在作品描述的过程中，表达的方式鲜活明确，形象具体。钱钟书先生的学识在整部《围城》作品之中都有着较为全面的呈现和展示。文章之中广泛地使用比喻的方式方法，内容涵盖了历史发展、哲学思想、宗教文化、艺术内涵等各个方面。诸如在描绘沈子培写字的过程中，将其所书写的字体内容比作“老妈子缠小脚”充分的彰显出来了沈子培性格之中的懦弱和畏首畏尾。而对于苏文纨的描写中，将苏文纨的手比作是“捏着冷血的鱼翅”，这种表达形容了苏文纨对于方鸿渐的一种淡然冷漠的态度，所有文章主题和比喻内容之间都有全面的融合，每一个故事的情节都彰显了先生的想象力以及自身渊博的学识思想。同时在小说的描绘之中也引用了大量的历史文化典故内容，彰显了不同的角色人物在不同环境下心理的变化特征。

二、语言表达生动有趣

在小说表述之中，钱钟书先生为了提升小说的趣味性，通过多样化的语言表达方式以及文字内容彰显出了一批另类的知识分子，他们在不同的思想冲突下和思想文化感染下，整天都在这样的时代中相互争端，不为民族大业着想，只为自己偏安一隅。《围城》的作品之中所出现的人物数量相对较多，人物之间的关系较为复杂，故事的情节内涵多样生动，跌宕起伏，但是结合作者的讲述和作者的表达，我们在阅读的过程中对于每一个人物的个性都有了一定的认知和了解，也逐渐地进入到了整个故事情节之中，让我们更加深入地认识到作者的创作意图。《围城》表达的内容生动有趣，很容易让人在阅读中感到快乐。

三、心理刻画生动形象到位

心理表述是《围城》作品呈现之中最具特色的部分，钱钟书先生在人物的刻画描绘过程中，对于人物的心理活动都有了较为全面深入的探索分析，使用合理、有效、细致入微的表达方式对于人物内心的形象进行深入系统的表达和阐述，通过心理的表述，将人物的个性和心理特征充分的彰显出来，眼光独到明确，笔法生动具体，让我们在阅读思考的过程中，将人物的形象充分的在脑海中呈现出来，从而将人物形象带入整个故事情节之中。

四、象征内容生动精准

作品要想达到一定的教育意义，仅依靠文章故事情节的表述是远远不足的，在进行文章内容的刻画过程中，要想达到引人入胜的效果，就需要有较强的表达意义。而在《围城》的作品呈现之中，不仅有较为生动鲜活的比喻内容，同时也包含了独具特色的语言艺术魅力，富含了精准具体的象征意义。婚姻、社会、思想的围城，影响了一代又一代的人生，就像是在一个围城之中进行生活再进入到另一个围城之中进行成长的过程。文章之中对于每一个围城的刻画表述都有着自己独树一帜的深远象征意义。两个人的婚姻是一座围城，就像是方鸿渐与孙柔嘉的婚姻生活，他们就像是在围城中生活的困兽，苦苦挣扎，以至于在最后两人分开的时候，都是在争吵之中消磨彼此。赵辛楣用尽了自己的一生，将自己的时光、温柔都消磨在了苏文纨的围城之中，始终没有跳脱出来。他们在这样的围城中，束缚着爱情和婚姻的枷锁，难以自持，不能逃脱，最终仍旧是在这样的情境下用最为悲怆的方式草草收尾。三闾大学就像是社会围城的倒影，没有哪个围城中的人都是那么的自私，他们都在自我的生活中勾心斗角，对别人抨击打压，他们在社会中苦苦奋斗，但是却也仍旧逃不掉在生活中挣扎的结果。三闾大学也是一个时代思想的缩影，人们在挣扎中寻求光明，在哀嚎声中寻找正义之音，但是却难以脱离社会发展的束缚，在这样的环境下苦苦沉沦。在《围城》的表述中，钱钟书先生所要表达的思想，不仅仅是对于人性的批判，他也在讲述一个社会文化中所呈现出来的糟粕，有着深远的象征影响意义。

五、意向内容生动呈现

意象化的表达方式在作品阐述之中较为常见，但是在整部《围城》作品之中，钱钟书先生更多地使用意象化的描述方式，为读者提供了丰富的想象空间。在这样的小说结构之中，最能呈现出意象化描写方式的就是我们所提及的典故使用，例如将萝卜、驴和赶驴人的故事，比喻上下级之间的关系，赶驴人的狡诈，驴得蠢笨都刻画出了生动的上下级人物关系。另外从这一方面出发，也能将思想认知引申到社会的其他关系组成之上，表现出了较大的讽刺意义。钱钟书先生有着自己对生活、对社会、对思想的独到理解和想象能力，通过这种想象的呈现和意向的表达，以高超的语言表述方式呈现给读者，这种技巧是难以实现复制的，更是这个时代文学作品所欠缺的。

总结：《围城》作品的表述，本身有着鲜明的艺术特点和艺术风格，包含着深刻的思想内涵，是一部绝佳的文学作品。经过了近一个世纪的传承和发展，其中所包含的人物特色依旧鲜明生动，整个作品内容之间阐述出了一个又一个丰富的语言情境内容，不仅深入人心，而且引人入胜。小说的内容以嘲讽的表达方式，让我们在感受欢乐的同时，也真切地体会到了当时社会发展形势下的悲哀，更甚于时代发展中的伤怀，在深刻意义的同时，又引人深思。所以我们在品评学习的过程中，就可以通过对于《围城》艺术特色的分析理解，明确钱钟书先生作品的书写方式和表达特点，对于后期分析他的其他作品都有着深远的影响和帮助作用。

参考文献

[1]许昊旻.《围城》的语言艺术[J].考试周刊.2018,(49).30.

[2]仲晓萍.解读《围城》的主题内涵与审美意象[J].中外交流.2021,(4).