双高建设背景下高职书本馆的智慧治理

双高建设背景下高职书本馆的智慧治理

王美霞

湖南司法警官职业学院 湖南省长沙市 410131

摘 要：在高等职业技术学院“两个导师制度”构建条件下，被当作人才锻炼的地方和当代校园管控的有效构成成分，高等职业技术藏书馆应设计数据库信息软件、多样化读书软件、根据参数、相互连接、自动服务的自动管控软件。提供精准的教学参考资料，设计全方位的概念分享系统，形成独特的书本管控服务。

关键词：双高建设；高职书本馆；智慧治理

二零一九年，国家教育厅在构建高质量学校的基础上，开启了构建有中国性质的高等职业技术高专的进步方案，对高等职业技术学院的进步提出了更高的规定。高等职业技术藏书馆作为校园内部治理系统的重要构成成分，负责人才锻炼和社会服务的多个职责。要想为高等职业技术学院的中国性质进步和世界水平的提高提供良好的保证，就必须通过智能化、化零为整的电子媒介升级，发表出优秀的教育服务文章。

1 高等职业技术藏书馆的变革轨迹

电子媒介就是信息的传播介质。藏书馆自建立以来，其进步与通信手段的革新息息相关。二十世纪九十年代后期到现在，在电子通信处理器技术和相互连接网技术的持续进步下，“智能化”教学服务革新已成为高等职业技术学院藏书馆进步的主要方式。它的“智能化”大致分为了三个时期。

1.1 参数服务时期。

一方面逐步实现藏书馆参考资料智能化，另一方面对一些重要的藏书馆参考资料进行智能化转化，还需要从正规途径购买外联网参数库服务，以此增加藏书馆参考资料存量，为以后的智能化革新打下基础。另外，在实现书本参考资料智能化的基础上，研究了参数库搜寻装置，满足了博物馆参考资料的初步智能化搜寻的需要，避免教学服务在耗时、占地、精确度低等方面存在明显的漏洞。

1.2 相互连接服务时期。

在电脑页面上设计信息检索服务，要满足信息检索的网格化。同时，书本参考资料的智能化转化变得更加细致，购买地参数库也更加丰富。以教师和学生为主体的使用者进行网格检索时，不单单可以得知书本是否在藏书馆、藏书地点、申请号，还可以查到书籍内容简介。但这一时期的本质只是书籍内容、简介、参考资料的智能化，其余教学服务还没有能够满足要求。

2 现代化治理的精进路径

2.1 构建参数库书籍内容简介软件。

设计参数库软件是现代藏书馆管控的前提和基础。一方面，配合参数库业务软件，利用成熟的参数库技术和存储介质，构建自有参考资料联网端和参数中心，大规模聚集馆藏图文参考资料，读者书籍内容简介和管控书籍内容简介，为研究独特、罕见的教学服务提供参数库；另一方面，通过购买拥有概念书籍内容的简介软件提供的服务，提供精准的书籍内容简介检索和下载服务，帮助阅读者将思维浅层、包含不确定性、以及内容模糊的书籍内容简介参考资料的需求，转化为深层书籍内容简介参考资料，使搜索更加坚定而精准，节省不必要的时间浪费。

2.2 构建多样化读书软件。

在数字参考资料基础上，利用移动相互连接技术和综合电子媒介软件，搭建网格软件和移动用户端。一方面，满足了藏书馆图文参考资料的电子媒介体现，藏书馆电子终端不单单提供了书本参考资料的全电子、全数字的读书格式；同时还研究了电脑用户端新颖的读书和移动终端读书的图形和文字参考资料，相互连接网联网端读书等更方便的形式，比较出名的各大图书馆所收藏的图片和文本书籍内容简介、参考资料等可以由读者随时免费阅，满足大家对书本、参考资料、书籍内容简介得更多分享要求。

3 治理革新的现实举措

3.1 拓展参数库内涵，提供精准化教学参考资料供给。

首先，优化教学参考资料参数库软件。一方面，加强校园图文书籍、内容简介、参数库构建的建设，采用多软件多种联网端、不同部门提供的联网端等商业软件为图书馆构建的参数库架构，完成馆藏实体图文书籍、内容简介、参考资料的智能化转化，逐步向公众提供开放课堂内容、实践教学、考试试卷等其他校园教学参考资料，并提供完整、智能化的记录。另一方面，明确不在教室内上课的概念书籍以及其内容简介参数库的需求，根据高等职业技术教育的特色、要求和实际操作等，明确高等职业技术教育教学研究所需要的参考资料。购买当下流行的，数据库足够大的论文库等大型概念库服务，精准把握高等职业技术教育进步趋势。构建产业与学习相互融合搜寻服务，通过新的参数融合技术和使用，将两种不相关的参数库联系起来，根据文章当中的重要词汇和相同成都进行书籍内容简介相互联系，形成化零为整的参数软件。配置统一的搜寻界面，方便使用者在检索馆藏参考资料书籍内容简介时，不单单可以查看馆藏图片本身的内容，还可以查看有关系的相似文章。书籍内容简介的设置和外延使书籍内容简介的充分展示，可以保证书籍本身的价值更加全面和深刻地得到体现，也使相关书籍内容简介人员对知识的探索和利用更加精准。

3.2 丰富电子媒介业态，建构全方位概念分享系统。

首先，构建智能化概念分享软件。主要是为了将数字转化的文本和图形书籍内容简介、参考资料等直接转换成电子文档的形式。另外就是为了使得课堂学习过程等其他教学过程的录制符合各个平台观众的需要，保证大家都能得到知识学习。它与传统的图文书籍内容简介相联系结合，构成了一种包括纸质文档、电子媒介等智能设备的优点，保证用户能够在没有网的电脑端以及手机端都能时刻保证相互连接端口的不断开，使得使用者可以在不同场景实现数字概念分享媒介的使用，并保证可以将所使用的数据进行多终端同步应用。其次，设计者想要构建根据经验的概念分享软件，就需要先保证各个媒介之间的联系不中断。在搭建多电子媒介、多环境的概念分享软件的基础上，着重使用最新的电子媒介技术，形成使用者全方位的概念分享体验。细致地说，利用远程开启的移动相互连接，实现实时反馈再加上三维视觉技术的使用，就可以将过去的图形和文本书籍内容简介转化为生动形成、互动性较强、可视化和实际享受更优秀的场景互动体验。书籍内容简介使用者不单单可以全面、精准地获取图形和文本书籍、内容简介，还可以随时对某一书籍内容简介展开思考并进行评论互动，并在同一公共书籍内容简介空间下与其他使用者展开思想的碰撞。

4 结语

藏书馆的智慧治理水平直接决定了藏书馆的质量成果，在开展藏书馆的智慧治理时，应最大限度运用技术灵活思想及感受定位的新型手段，保证藏书馆以学生为核心的理念，提高藏书馆管理的文化性和高质量，赋予藏书馆新的文学活力，持续提升藏书馆的构建及学习效果。

参考文献：

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[2]徐路.新技术支撑面向未来的图书馆变革[J].图书情报知识，2017(5)：47.

[3]李双双.大数据环境下高校图书馆嵌入式学科服务模式研究[J].传媒论坛，2019(9)：142-143