新时代计算机应用技术创新实践方法研究

新时代计算机应用技术创新实践方法研究

卢雨舟

四川大学 计算机学院

【摘要】随着时代的不断发展，信息技术也得到了进一步的发展，人们也慢慢地进入了“互联网+”的新时代，也为以后提高学生学科素养等各方面提供了良好的基础。新时代的计算机应用技术是各个国家之间进行沟通的桥梁，对人类的生活和科技方面都起到了非常重要的作用。所以在当前新时代的背景下，我们要对计算机应用技术进行创新和实践，进一步形成良好的发展趋势，以求能满足当前我们国家各个行业的使用要求。本文就当前新时代计算机应用技术的现状和探究新时代计算机应用技术创新实践方法展开论述。

【关键词】计算机应用技术 创新实践 新时代 现状 策略

【正文】就当前的互联网平台的不断发展，进一步推动了我们国家的计算机应用技术的不断发展。处于新时代背景下的计算机应用技术也受到了各行各业的关注，计算机应用技术也被广泛的应用到人们生活的方方面面，给人们的生活带来了很多的便利，也帮助人们解决了很多生活方面和工作方面的难题。但是在计算机应用技术创新实践的方面还存在着很多的问题，比如当代的计算机应用的技术无法满足我们现代社会进步的要求和创新的要求。所以我们进行思考如何通过创新和实践计算机应用技术进一步的来推动社会经济的发展。

1. 探究当前计算机应用技术在课堂中的现状

在教学的过程中实施计算机应用技术的过程中，产生了一些问题，比如当前的教育设备较为落后，并不能满足当前的教学要求。教师在进行课堂教学的过程中运用计算机应用技术进行教学是需要较为智能化的教学设备，对于教学设备具有较高的教学硬件要求，但是我们国家的有些学校在有关计算机应用技术方面的教学设备投资相对较为匮乏，缺乏相应的教学资源和教学设备，并不能将当前较为先进的计算机应用技术与课程进行有效的整合。教学资源和教学设备的短缺会导致计算机及应用技术和当前的课堂教学无法得到开展。

一些学校在计算机应用技术和课程资源结合领域的师资水平较低，不同地区的学校也存在着师资水平的差异，有些教师不能很好地将计算机应用技术和课程资源进行有效的结合并给学生进行授课，这在一定程度上影响了学生的学习效率。还有的教师受传统的应试教育的影响，觉得在进行课堂教学的过程中，将计算机应用技术和课程资源结合是浪费时间的行为，无法在学习的过程中给学生带来有利的影响。所以教师也要在日常的生活中不断学习，不断完善和丰富自身的知识储备，要具有较为先进的教育理论思想，学会熟练的掌握计算机应用技术，改善学生学习环境和资源，充分的发挥计算机应用技术的作用，进一步起到信息教学的全面效果。

二、探究新时代计算机应用技术创新实践策略分析

2.1合理运用网络资源，丰富教学过程

教师在进行计算机应用技术方面的教学策略的创新和实践时，要注意对于计算机应用技术当面的应用并不是随便使用的，要结合当前的课程资源找到课程重点，正确的开展当前的课堂教学的任务。在进行教学的过程中，教师与学生之间的交流明显不足，学生无法从这种互动中得到有效的知识，所以教师也要多和学生进行一些有效的互动。教师将当前的计算机应用即使和课程资源进行整合，可以强化当前课堂教学的效果，并进一步提高学生在课堂教学中的学习效率，教师在进行课堂教学的教学负担也可以得到减少。通过利用计算机应用的技术在当前的课堂教学的过程中，可以为学生提供更加丰富的教学的资源，找出当堂课所讲述内容的重点，并根据这些重点，进行引导学生，营造出一个良好的学习氛围。

2.2 充分利用计算机应用技术，加强师生之间的互动

学生在参与学习的过程中注意力容易被分散，如果教师在进行课堂教学的过程中，采用课堂讲述的方式来教授学生，这种情况并不利于学生课堂学习。当前教师所讲述的知识也是一些比较繁杂的公式或者课文，学生无法理解并运用这些知识。所以教师在课堂教学中进行使用计算机应用技术是一个非常重要的教学辅助手段，通过将计算机应用技术和课程进行有效的结合，也可以为学生进行学习打好基础。教师在对计算机应用技术进行创新实践的过程中，也要注意避免教师与学生之间的互动活动出现偏差的情况产生，不能让教师成为旁观者或者在教学的过程中学生成了简单的参与者这种情况，让当前的教师与学生之间的互动教学变得更加机械重复枯燥无味，产生了不好的氛围，学生无法从中获得知识。教师在进行计算机应用技术的创新时可以给学生提供一个通信的平台，让学生在学习的过程中进行意见的交流和学习，进一步为实现课堂效率的提高打好基础。

【结束语】综上所述，教育的改革要跟上科技发展的，在当前的课堂中，使用多媒体这种现代信息技术和方法，可以将教师所要讲述的知识转化为更加生动形象的音频，视频等的方式出现在学生们面前。所以教师在教学的过程中也要充分的利用当前较为先进的计算机应用技术，并结合课程资源进行设计相应的教学方案。

【参考文献】

[1]金琰.新时代计算机应用技术创新实践方法研究[J].电脑知识与技术,2021,17(32):156-157.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.3252

[2]任嘉浩.新时代背景下计算机应用现状与发展趋势[J].电脑迷,2017(03):193+196.