创新党课形式，传递党的“好声音”

陶林

重庆能投物流有限公司煤炭销售分公司 402460

[摘要]：党课是我们党在长期实践中创造的一种最基本、最常用、最有效的教育形式，是严肃党内政治生活的重要内容，也是锤炼党员干部坚强党性的基本途径。当前，一些基层党组织开展党课教育存在着方法陈旧，手段落后；内容单一，缺乏新意，吸引力不强；理论与实践严重脱节等现象，有的基层党组织开展党课教育缺乏计划性、针对性和系统性，盲目追求数量，忽视质量，导致了党课教育最终流于形式，很难取得实效。

[关键词]：讲党课 传递 好声音

党课是我们党在长期实践中创造的一种最基本、最常用、最有效的教育形式，是严肃党内政治生活的重要内容，也是锤炼党员干部坚强党性的基本途径。笔者认为,在当前全面从严治党的新形势下，党课教育应与时俱进，在拓展学习领域、创新学习机制、丰富学习载体、开展特色活动、提升教育成效上下工夫，在新颖、生动、活泼上做文章，实现党课教育的灵活性、多样性，让听课者“坐得住、听得懂，记得牢”，引导广大党员深学深悟、吃透精髓要义，把握精神实质，不忘初心、坚守本真,不断增强党课教育的生命力和吸引力。

一、紧扣主题谋篇布局

各级党组织要将创新方式讲党课作为专题学习的“深化篇”、党性教育的“重头戏”、凝心聚魂的“集结号”，摆在突出位置，精心筹划安排，扎实有力推进。要以“讲不到位、听不进去、启发不了”等问题为抓手，围绕党员“最关注什么、最困惑什么、最需要什么”，深入基层广接地气，通过“巡诊”、“号脉”，详细了解一线党员的思想状况，针对授课对象的不同，制作出立意深刻、针对性和操作性强的党课主题，采用提问式、互动式、启发式的方法，使用大众化、生活化、平民化的语言，增强党课的吸引力和感染力，使党课教育对准靶标，有的放矢。

二、群策群力互教互学

各级党组织要扭住“党”字立意，以传递党的好声音，凝聚发展正能量为主线，积极搭建形式多样的学习教育平台。要以中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、《党章》、《准则》、《条例》、习近平总书记系列讲话精神等内容为必修课，将企业转型升级和创新发展作为党课教育的重要内容，广泛开展“四讲”活动，即领导班子带头上台讲党课、支部书记面向职工讲党课、先进典型以身示范讲党课、普通党员联系实际讲党课，通过中心组学习、三会一课、现身说法、交流探讨、深度解读、专题辅导等方式，讲清讲透中央的大政方针、企业的形势任务，将思想理论、政策形势、党规党史，身边人物个人感悟、先进劳模风采充分展现，实现“一人讲”向“大家讲”、“要我讲”向“我要讲”的转变，着力增强党课教育的大众化、群众性，引发听授课双方党员思想的共鸣和情感的相融。通过互教互学，在彼此思想碰撞和相互启发中找准自身思想上的欠缺和偏差，引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，凝聚改革共识，汇集发展合力，进一步坚定信心，保持定力，砥砺前行，使每堂党课都成为传播真理、传递信仰、传承精神的有效载体。

三、不拘一格彰显魅力

面对复杂多变的新形势、政治经济新常态，行业持续低迷的新压力，各级党组织要积极拓展创新党课教育的内容、形式、载体和时域，力求党味浓郁、格调高雅，生动活泼、直沁心扉。

一是要充分利用“互联网+”模式，通过电脑、手机等建好用好“网络课堂”“指尖课堂”，让党员像享受网上点餐一样随时自主点击学习，实现线上学习与线下教育的有机结合。针对传统党课形式“老化”、内容“虚化”、功效“退化”等问题，积极寻找党课教育突破口，引入以短、小、精、新为特点的 “微型党课”，力求把党课教育做得贴近实际、情理相融、生动形象，让听众欣赏和感受到“微型党课”的魅力。各党支部以现场授课和微信群聊互动授课为载体，由党支部书记带头授课，党支部党员轮流登台，党支部书记结合当前形势和重点难点问题，制作“个性化”选题，形成滚动式课题菜单，由授课党员撰写提纲、认真准备好授课内容后进行授课。规定每堂课不超过10分钟，每月不少于2次党课。通过“微型党课”逐渐形成双向互动、浅显生动、自觉参与的党员教育新模式，改变党员们以往在接受党课教育时存在的听多、看多、思考少、参与少的情况。为确保讲课效果，党委将“微型党课”纳入党员月度考核、年底评先评优的一项重要内容，定期组织专人督导，每季度举行一次微型党课比赛，评选出优秀教师给予奖励。

二是走出课堂，提升党课“鲜活度”。传统的党课往往“关”在室内单纯学理论，比较枯燥乏味。创新党课教育形式，更要体现理论和实践的有机结合，实施体验式党课即将党课由室内搬到室外，由现实延伸到历史，更能提高党课的教育的鲜活度。各级党组织可以通过组织先进、劳模下基层现身说法、以身边人讲身边事，身边事教育身边人；组织党员参观警示教育基地、红色革命根据地、祭扫烈士陵园搭建“红色课堂”；实施党员先锋行动，广泛开展党员示范岗、党员责任区、党员突击队等活动系列形式，引领广大党员走出课堂，深入一线，服务基层，围绕企业中心工作，积极主动应对急难险重任务，争当冲锋在前、永不退缩的先锋战士，以实际行动坚定理想信念，增强“四个意识”，践行“四讲四有”，永葆共产党员的政治本色和人格魅力。

四、取得的成效

（一）一堂堂主题鲜明、生动活泼、贴近实际的党课教育，锤炼了至真至纯的党性，激扬了向上向好的精气神，给传统的党课形式注入新的活力，改变了以往党课教育形式单调、内容乏味的状况。既增强了党课的吸引力和渗透力，又调动了党员听党课、讲党课的积极性。

（二）将“深、准、实”有机相融。所谓“深”，即党课教育能以小见大，具有很强的针对性和实效性，使广大党员在党性洗礼中永葆初心补钙铸魂；所谓“准”，即党课教育注重围绕党员的所思、所想、所求，具有一定的普遍性和代表性；所谓“实”，即党课教育与党员的学习、工作和思想实际紧密结合，为企业转升发展起到了接地气、强底气，增士气的积极作用。

（三）增强了干群间的血肉联系。特色鲜明、丰富多彩的党课教育体现了学与做的统一，知与行的融合，领导干部深入基层广接地气，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，切实把群众工作做实、做细、做深、做透，在坚守责任和担当中树立了表率作用；广大党员心系民生，情暖患者，在服务群众的最前沿和医疗抢险的主战场，他们以身先士卒，勇于担当，积极作为，在改革攻坚、转型升级中汇聚磅礴力量，坚守了一名共产党员的初心和本色。

参考文献：

[1] 创新方式讲党课 学深悟透促实效

[2] 如何上好党课增强党课的生动性和吸引力。

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