急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用

急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用

项琪琪

钱库镇文鑫路苍南县第三人民医院急诊科 325804

摘要：本文撰写的主要目的在于明确急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用价值，并对具体的应用策略进行阐述，期望文中提及的观点能够起到一定的参考作用。

关键词：急诊诊疗流程；护理；应用

引言

急诊科主要用于急性病、突发创伤等患者的抢救，在患者急救过程中，科学的护理服务及干预，对于患者的救治有着重要的影响，急诊诊疗流程的合理运用，是助推护理工作顺利推进并提升护理质量的重要举措，因此，急诊科室要明确认识到该项工作的重要，并从不同的层面入手助推该项工作的科学实施，基于此，本文则针对急诊诊疗流程在急诊护理管理中的应用要点展开讨论。

一．重组急诊科室资源

在患者紧急救治中，为了更好发挥服务于患者的急诊护理，急诊科室需要对现有的患者检验、检查设备进行系统整合，尽可能将相对分散的设备予以集中，然后结合急诊科室的患者数量及救治安排对设备进行重新整合，在患者救治过程中，可以根据救治需求及时供应各类设备，确保紧急救治工作的顺利开展。而且，在患者被急诊科收治后，往往需要安排相应的检查工作，并进行病情评估，然后针对性的安排救治活动。在上述一系列环节中，必然会生成各类病例信息，为此，急诊科室需要借助现代化信息管理系统，对上述病例信息及时共享，促使护理人员及相关医护人员对患者情况有一个及时而全面的了解，然后针对性开展急诊护理及救治工作。另外，急诊科室医护人员需要结合多年的工作经验，并结合不同类型患者的实际特点，制定行之有效的急救及护理流程图，然后将其张贴于急诊科，借此对患者的救治及护理提供科学的指引，促使治疗医师及护理人员能够按照流程图的相关要求有条不紊开展患者的救治及护理工作，减少不必要的工作环节，为患者的病情控制争取更多的时间，以此不断提升患者的救治效果。值得注意的是，在流程图的制定过程中，需要安排科室内医护人员进行系统的讨论，要求治疗医师及护理人员分别站在自身的角度积极提供意见和看法，然后综合上述各类信息，制定出相对完善的急救及护理流程图。

二．进行急诊护理培训

在急诊科收治的患者中，多数表现出病情危重，而且部分患者病情在短时间内变化较快，要求医护人员在短时间内完成患者的病情评估与判断，并为其安排相应的救治及护理工作，对于护理人员而言，在具备专业医学知识的同时，还需要具备较强的沟通能力，通过与家属或意识尚清醒的患者在短时间内进行高效沟通，全面了解患者状况。由于患者情况特殊，上述一系列工作往往需要在较短的时间实施完成，而且任何一个环节工作的漏洞，都有可能引发不必要的医患纠纷。为了确保上述工作科学有效实施，并完成患者的科学救治，急诊科室有必要持续加强急诊护理人员的业务培训，培训内容主要包括护患沟通技能、心肺复苏技能、急救药物使用技能、职业暴露防护技能等。在急诊护理培训工作的实施中，主要从两个层面入手，第一个层面则是围绕急诊护理内容进行理论知识的灌输，在此过程中要采用层层递进的培训方式，从简单的宣教到学习讨论再到特定知识内容的深入分析和讲解，借助这一层面的培训，促使急诊护理人员不断完备其知识体系，在学习中掌握最新护理理念。第二层面的培训则是对护理人员的实践技能进行训练，这是帮助其掌握并熟练运用护理技能的重要举措，在这一层面的培训工作中，可以借助于一对一培训、专项训练、病例研究等方法，在培训中需要遵循层层深入的原则，促使护理人员在这一阶段的学习中掌握急诊护理需要的各项技能，进而高质量参与到相应的护理实践中。在上述培训的基础上，针对参与急诊护理人员需要进行必要的考核，而且要保证考核通过率为100%。值得注意的是，作为急诊护理人员，需要在工作实践中进行自主学习和总结，在这一过程中不断完成自身技能，因为急诊科室的患者具有一定的特殊性，其病情具有一定的复杂性，因此，护理人员需要在自我学习和总结中掌握各种护理措施，并科学应对急诊护理中遇到的各种状况。

3. 构建护理人员互评制度

进行护理人员互评，是为了帮助护理人员及时发现其工作中存在的漏洞，并予以弥补，谨防其工作漏洞而引发急诊护理风险。为此，在每周、每月、每季度的工作结束后，急诊科室需要安排内部护理人员集中到一起开展互评活动，在工作评价中要以日常工作观察及急诊护理中发现的问题为参考，客观公正指出他人在急诊护理工作中表现出的不足。在经过上述互评后，使急诊护理人员对自身工作存在的不足有一个清晰的认识，然后在护士长或优秀护理人员的帮助下帮助自己予以改进，在完备自身工作技能的基础上更好的参与到急诊护理中。

总结

综上所述，急诊诊疗流程的应用中，科室资源重组，可以为患者急救提供有力的支撑，急诊护理培训，则可以为急诊护理工作的高质量实施提供保障，互评制度的构建，则可以及时弥补急诊护理工作漏洞，确保该项工作实施效果。

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