工会在加强和改进职工思想政治教育中的作用研究

(整期优先)网络出版时间:2021-12-16
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工会在加强和改进职工思想政治教育中的作用研究

庄媛

国电电力发展股份有限公司北京朝阳技术咨询分公司 北京 100025

摘要:在党委思想政治教育工作之中,职工思想政治教育一直都是工作的重点,加强职工群众的思想政治工作,发挥政治优势,在国有企业显得更加重要。工会不仅是党委和职工的桥梁纽带,工会工作更是党的群众工作的重要组成部分,执行党的路线方针和政策,履行社会职责,在思想政治工作中发挥重要作用。

关键词:工会;职工思想政治教育;作用

职工的思想动态将能够直接影响到他们工作的成效,现阶段经常存在一些职工的思想政治动态不正确的情况,无大局意识,怨声载道,患得患失。这样就会使得他们的各种思想观念与社会主流价值观存在较大的偏差,不利于他们提高工作的质量。这都需要有效地发挥工会的作用,对他们形成全方位、立体化的教育模式。

一、现阶段工会在加强职工思想政治教育方面存在的问题

(一)教育模式比较简单

现阶段工会针对职工的思想教育工作,由于缺乏足够的经验,导致工会在开展针对职工的思想教育的过程中,存在教育模式比较简单的缺陷。在长期的社会发展过程中,工会不注重对教育模式的改进和创新,使得现有的一些教育模式已经在当前与时俱进的时代背景下显得十分落后。那么就会使得这项工作的成效有限,无法满足现阶段国有企业开展思想政治教育工作的各项需求。工会工作人员仅仅依靠传统的一些工作经验来开展思想政治教育工作,存在一定的盲目性。相关的制度体系也不够完善,无法有效地确保这项工作的顺利开展,很难形成对实际工作的有效指导,存在一定的指导偏差。

(二)工会工作人员的能力有所欠缺

开展针对职工的思想政治教育应当是十分复杂的一项工作,对工会工作人员的工作能力是具有较高的要求的,他们必须要能够掌握国家一些主流的价值观以及相关政策法规,然后在合法的范围内开展各项工作。但是一部分工会的工作人员的能力有所欠缺,仅仅从其他单位进行临时抽调或是一人身兼数职,无法全身心、有针对性的为工会开展工作提供有效的人力资源支持。现在一部分工会工作人员自身素质水平不高,缺乏较高的政治素养,对思想政治教育工作疲于应付,对一些基本理论知识的认识存在一定的偏差,很有可能造成对职工的思想政治教育误导。

(三)职工的参与积极性不强

只有职工能够更加主动的参与到思想政治学习进程中来,参与到工会建设中来,才能够确保思想政治教育工作的成效,否则就是仅仅依靠工会工作人员来进行灌输式的教育,职工也仅仅将其视为完成一项工作任务来进行对待,这就会使得这项工作效果受到了极大的限制。这主要与思想政治教育工作具有一定的枯燥性有关,很难使职工集中注意力提起学习热情,并且一部分职工认为学习先进的思想政治理论知识对他们未来的发展并不会带来优势,因此也就保持一种消极的学习态度。

二、工会对职工思想政治教育作用的有效路径

(一)工会开展职工思想政治教育工作应坚持以人为本

坚持以人为本,充分发挥职工的主观能动性,时刻围绕职工所关心的重点、难点和热点问题开展工作,从解决具体问题入手,坚持理解人、尊重人、关心人的原则,把思想政治教育工作做深、做实、做细、做到位。坚持理论与实践相结合,把思想、道德和观念等无形的理论融入到为职工讲实效、办实事的有形载体之中,充分考虑到职工的利益,把职工的思想统一到企业的长远、快速、高效的发展的思路上。坚持以人为本,充分体现在每一个细节当中,工会和职工采用双向互动的方式,共同打造一种平等、和谐、宽松的交流环境,给职工畅所欲言的平台,用真诚的态度与职工进行深层沟通和交流,用心倾听他们的心声,解决职工大量的思想问题和实际问题。积极对职工做情感交流与思想引导,建立融洽的沟通关系,最大限度的挖掘人的潜能,增强职工积极性,增强团队合作意识,创新思维能力,充分发挥职工的主观能动性。

(二)工会开展职工思想政治教育工作应不断创新方式方法

工会开展职工思想教育必须紧密联系实际,积极开展创新,研究新情况,解决新问题,探索新方式,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,努力开创一个生动活泼、扎实有力的思想教育工作新局面。 在思路上,由被动向主动转变;在内容上,由单一的思想教育向提高队伍整体素质转变;在形式上,由集中、统一、大型的活动向小型、灵活、多样的方式转变。要敢于突破传统、突破常规、突破思维 定势,克服各种障碍,坚持实事求是、民主平等、正面为主和注重疏导的原则,采用以理服人、典型示范、双方交流和形象直观的方法。还 要综合运用各种现代手段,特别是要适应信息科技时代的客观要求,充分利用网络等先进技术手段来开展思想政治工作。要从工会工作的特点出发,多组织开展各种生动活泼、健康有益的活动,努力形成立体化、信息化的群众喜闻乐见的工会思想政治工作格局与体系。

(三)工会开展职工思想政治教育工作应注重发挥整体效能

建设“四有”职工队伍是工会的根本目标,突出维权职能,也应优化其教育职能。因为维权不仅仅是维护职工的经济权利,还应包括政治权利、民主权利和精神文化需求方面的权利。从宣教工作和其他业务工作的关系上看,工作对象的一致性、工作目标的一致性以及工作方式的一致性决定了各项职能工作的内在联系,部门之间仅仅是工作分工与侧重点不同。无论是组织工作、生活保障工作、生产保护工作,还是民主管理工作、女工工作,都承担着组织职工、宣传职工、教育职工、引导职工、提高职工素质的重要职责。在实际工作中,一定要确立“大维护”、“大宣传”的观点,自觉地把职工思想政治教育工作融入到党的工作中,融入到工会的各项重点工作中,使之形成合力,发挥出更加明显的整体效能。

(四)工会加强思想政治教育应强化干部队伍建设

工会干部是工会思想政治工作的组织实施者。他们的素质高低,直接决定着职工思想教育工作的质量和效果。因此,从多方面提高工会干部的素质,是推动工会职工思想政治教育工作取得实效的又一关键所在。工会思想工作干部的素质是指思想政治工作者为适应思想政治工作所必须具备的若干特殊品质,是与实现思想政治工作任务相适应的政治觉悟、理论功底、品行道德、文化知识和专业技能等方面的总和。具体包括政治素质、理论素质、品德素质、知识素质和专业素质等五个方面。工会组织要高度重视,加大投入,并采取切实有效的措施和手段,全面提升工会干部的综合素质。而工会思想政治工作干部自身则更要积极主动,勤于学习,勇于实践,不断提高,以此促进工会职工思想教育工作的健康发展。

参考文献

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[3]高杨阳. 新时代高校工会职工思想政治教育工作研究[D].西安工业大学,2019.