小儿输液护理中优质护理服务的效果分析

(整期优先)网络出版时间:2021-11-01
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小儿输液护理中优质护理服务的效果分析

胡艳梅

醴陵市湖南师范大学附属湘东医院 412200


【摘要】目的:分析小儿输液护理中优质护理服务的临床效果。方法:在我院2017年1月至2018年的儿科输液患者中,随机抽取76例作为研究对象。所有患儿的一般资料无差异。按照其输液日期进行分组,单的为对照组,有38例,给予常规护理干预;双的为观察组,有38例,给予优质护理干预。比较两组患者的护理结果。结果:观察组患儿在护理中,不良事件发生率低于对照组,且一次穿刺成功率高于对照组。数据比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在小儿患者输液的过程中,对其采用优质护理服务的临床效果显著,能够避免不良事件的发生率,提高穿刺成功率,值得临床重视与运用。

【关键词】小儿输液;优质护理;效果

引言:

小儿群体相对其他群体而言,免疫力较低,沟通能力较差,耐受性缺失,在治疗的过程中,无法完全理解医护人员的操作,从而很容易产生哭闹或者挣扎的现象[1]。这也就使得一系列小儿输液事件发生率较高。为了降低不良事件的发生率,提高穿刺的成功率,临床对需要输液的患儿采取护理干预措施[2]。在以往,其选用常规护理干预,但是在实践之中发现,效果较差。患儿哭闹不安或者穿刺意外事件频繁发生,严重影响了患儿家属对医院服务的印象,并且因此产生了一系列不必要的护患家属纠纷,制约着临床工作质量的提高。在现代医疗理念渗透的情况下,临床提出了以优质护理服务干预输液患儿的观点,且将其落实后,取得了较好的效果。现报道如下。

1一般资料与方法

1.1一般资料

在我院2017年1月至2018年的儿科输液患者中,随机抽取76例作为研究对象。所有患儿的一般资料无差异。按照其输液日期进行分组,单的为对照组,有38例,包含了男性患儿22例,女性患儿16例,年龄9个月~8岁,平均年龄(3.2±0.4)岁,消化系统疾病患儿14例,呼吸系统疾病患儿15例,其他疾病类型9例;双的为对照组,有38例,包含了男性患儿20例,女性患儿18例,年龄10个月~9岁,平均年龄(3.1±0.5)岁,消化系统疾病患儿15例、呼吸系统疾病患儿16例,其他疾病类型7例。将两组患儿的一般资料纳入统计学软件中分析,统计值P>0.05,具有可比性。

1.2方法

对照组患儿给予常规的护理干预,核对患儿资料,确认输液药物,然后与患儿家属取得良好的沟通,让其辅助进行穿刺,尽可能保证一次穿刺成功。在输液的过程中,需要做好巡视工作即可。

观察组患儿给予优质护理干预,具体措施有:(1)环境护理。针对当前的输液室布局与陈设进行合理的安排,以儿童的兴趣作为前提,适当的增添一些辅助设施。例如,放置视频播放设备,播放患儿感兴趣的动画片;以暖色调装饰输液环境,缓解患儿的情绪;放置儿童喜欢的刊物或者玩具,吸引其注意力。(2)情绪干预。多数患儿在面临陌生人或者环境时,会产生一定的恐惧与紧张,从而影响着输液操作。对此,护理人员需要注意自身的工作态度,充满爱心与耐心的进行服务,注意行为举止的亲切。对于部分年龄偏小,缺乏沟通能力的患儿,可以进行轻抚或者语言哼唱等来对其进行情绪缓解。(3)提高护理人员的专业素养。对于儿童输液室工作人员来说,其不仅要具备基本的护理能力,还需要充分了解儿童的生理与心理状况。因此,医院需要定期组织培训工作,来提升护士的专业技能与职业操守。(4)做好巡视。在巡视工作上,必须要保证无缝隙。以往的巡视工作基本上是定时,但是在规定的时间内,是存在空白区域的。可以采取轮流巡视的工作制度,保证其无缝隙。一旦存在突发事件,也能够得到及时的处理。

1.3 评价指标

统计两组患儿在输液过程中发生的不良事件以及一次穿刺成功率。

1.4 统计学分析

数据以统计学软件SPSS18.0分析,以(617fa1f1b0a07_html_771c14a1e393ca6c.gif )表示计量资料,经t检验;以率(%)表示计数资料,经χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

观察组患儿在护理中,不良事件发生率低于对照组,且一次穿刺成功率高于对照组。数据比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。详见下表。

表1 两组患儿的一次穿刺成功率与护理不良事件比较(n,%)

组别

例数

不良事件发生率

一次穿刺成功率

观察组

38

1(2.63)

36(94.74)

对照组

38

9(23.68)

30(78.95)

3讨论

随着当前疾病复杂程度的加深,输液已经成为一种常见且较为重要的治疗措施[3]。但是,输液本身需要进行穿刺,是一种侵入性的操作,很容易使得患者产生恐慌、焦虑等情绪,在部分情况下,还会产生一系列的抗拒行为,从而影响临床工作的开展。尤其是儿童群体,其本身在疾病的影响下,生理和心理的稳定性较差。且其免疫力较低,耐受性较差,对于疾病和治疗行为的认知缺失,从而很容易产生哭闹等行为,严重限制着输液操作。针对该种现象,临床相对注重小儿输液中的护理干预。

优质护理服务是一种以患者为中心所制定的护理措施,且注重护理人员的专业素养提升[4]。将其服务于输液患儿时,能针对患儿的心理状态与生理状态,进行全面的调节。这相对传统的护理方案而言,具有较强的针对性和全面性,护理优势相对得到提高。传统护理过于强调护理的程序以及护理本身,忽略了患儿的具体要求。在本次研究中,观察组患儿运用优质护理干预,对照组患儿运用常规护理干预。从结果上,观察组患儿的一次穿刺成功率与不良事件发生率相较于对照组,均占据了明显的优势。这也就直接论证了优质护理服务的运用价值。当然,在具体的实施过程中,还必须要加强护理人员与患儿家属的沟通,相对来说,护理人员较为陌生。如果患儿家属能够采取积极的服务,其效果将会得到提升,且护理工作量也能够得到降低。从这个层面上来说,更能够保证其护理质量。

综上所述,在小儿患者输液的过程中,对其采用优质护理服务的临床效果显著,能够避免不良事件的发生率,提高穿刺成功率,值得临床重视与运用。

参考文献:

[1]仇晓娟.优质护理服务在小儿输液护理中的应用效果观察[J].影像研究与医学应用,2018,2(12):181-182.

[2]吴兴凤.优质护理服务在小儿输液护理中的应用效果观察[J].中国实用医药,2017,12(36):165-167.

[3]李玉玲.优质护理服务在门诊输液室护理中的应用效果分析[J].中国实用医药,2017,12(26):184-185.

[4]赖颂妮,丘爱荣.优质护理服务对提高小儿输液依从性的效果观察及分析[J].中国民间疗法,2017,25(02):91-92.