“六微”工作法在基层党建工作中的探索与实践

“六微”工作法在基层党建工作中的探索与实践

周英晖

国家管网东部储运公司襄阳输油处 湖北襄阳 441002

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，贯彻落实新时代党的建设总要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实有效的夯实党建基础，落实服务生产经营不偏离、建强企业基层党组织不放松的要求，提升党性修养和综合素质能力，发挥出党支部的站队堡垒作用。

二、背景

新形势下，党中央对国有企业党建工作提出新的要求，坚持党的领导、加强党的建设，坚持党要管党、从严治党，紧紧围绕全面解决党的领导、党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题，坚持党对国有企业的领导不动摇，发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用，保证党和国家方针政策、重大部署在国有企业贯彻执行。结合长输管道点多、线长、面广的特点，荆门输油站党支部积极探索党建工作新模式，提出“六微”工作法。“六微”即微创效、微课堂、微家园、微公益、微分享、微服务，通过搭建五个平台，将党建主题工作有效融入安全生产和稳定工作中，实现深度融合。

三、工作的特点

1.立意从“微”，设定的单位群体范围较小，便于人员集中，设定的活动点小，便于日常开展。

2.行动从“实”，设定的活动内容简短，贴近实际，活动方式简单，便于准备，党员和员工愿意参加，也容易参加，更好落实到位。

3.集微从“显”，在“微”活动扎实开展后，聚沙成塔、积少成多，对党员和员工产生潜移默化的影响。

四、主要内容和做法

（一）制订活动方案

制订“六微”工作法实施方案，明确微创效、微课堂、微家园、微公益、微分享、微服务的工作内运行流程、具体措施和活动保障，注重活动的可操作性，确保方案扎实落地。

（二）搭建5个平台

1.建立站队创新工作室，与党员攻关组活动相结合，定期组织课题研讨和攻关活动。

2.建立“周三夜校”学习平台，每周三组织员工开展理论和技术学习、心得和感悟分享等活动。

3.建立党员责任区暨党员结对承包班组“五结对”工作机制，从服务的角度出发落实目标、责任、思想、学习、工作结对。

4.以党小组和班组为单位设立钉钉群，建立学习分享的网上平台。

5.以党员和党员家庭成员为主体，按照居住地设立两个党员家庭微信群，建立家人互动的网上平台。

（三）具体做法

1.微创效

微创效从小处着手，以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议、小节约、小经验”等“7小”为主要内容和抓手，以党员承包班组为单位，按照一定频次组织开展生产生活中的创效活动。

（1）电动阀阀杆改造。荆门计量站完成全站阀门透明阀杆罩更换、阀杆延长杆安装工作。安装阀杆延长杆、透明阀杆罩后，可以清楚看到阀门开度。阀门操作时，电装液晶显示开度和阀杆实际所处位置直接比对，实现双确认。阀门误动作，也可及时发现，消除安全隐患。

（2）输油泵驱动端安装放空阀。输油泵机组需要定期维护保养，更换泵轴承润滑油是其中一项。安装放空阀之前润滑油排放时不好控制，容易喷洒，且润滑油加注量不好调节。安装放空阀后，方便将油量调节至规定范围内。既方便人员操作，节省时间，还减小环境污染，节约润滑油。

（3）“影子维修班”自主维修。荆门站技术员同各班组组长共同成立“影子维修班”，对站场自主维修。荆门计量站魏荆、洪荆、钟荆三条管线自动取样器自主修复电磁阀、推杆等部件共9次，节约维修费用2万余元。自主更换换热器区413号电动阀动力电缆，节约外维费用1600元。自主检查、修复、更换全站仪表伴热等。

（4）交接计量从万分位上找差距。与魏岗首站、钟市站、仪征站、武汉站、长岭站建立了紧密的联系沟通机制。坚持每天互相通报化验数据，及时掌握油品物性变化。针对目前魏荆线输量低，返输频繁，采用返输仪长油时，用河南油系数计算；正输仪长油交接结算时，对相同计量体积的油量用实际检定系数进行计算。

（5）开展“比攻坚、赛创效” 竞赛。结合党员承包班组活动，落实站领导“一对一”承包制。领导、党员分别带领胡集站、16号站、计量站、管道班4个班组，开展“比攻坚、赛创效” 竞赛活动，针对不同班组制定不同的考核方案，激发了职工的积极性，更提高了职工在日常工作中的节约意识。

2.微课堂

微课堂以党小组和党员承包班组为单位，以“周三夜校”、钉钉视频软件和小组会、班会为平台，以党小组和班组为单位，开设短时间的，用于解决一个实际问题的课程。

（1）点餐式课堂深受欢迎。荆门站“点餐式课堂”是针对不同岗位需求开展的新型培训模式，全站职工根据自身专业薄弱点进行 “点餐”，三人成团，成团后该站安排站队“技术大拿”作为老师开展现场培训。

（2）周三“夜校”提升党员教育。荆门站党员周三“夜校”坚持4年之久，成为固定品牌工作，通过固化每周三晚7点至9点党员集中学习时间，固化“领学、讲学、交流学”三学模式，确保学习成效。

（3）班长轮值创造和谐班组。班组推行“轮值班组长”制度，每名班组成员轮流担任班长职务，发挥主观能动性，在一个月周期内赋予班组成员特定的责任和权利，使其在相关岗位上承担责任，行使权利，履行义务，让每一个人成为责任的担当者，创新的推动者，管理的实践者。

（4）党员责任区“三结对”解决班组实际问题。荆门站4名党员干部责任区与班组开展“三结对”工作，并制定结对目标，有的放矢开展党员责任区工作。与班组工作结对，结合班组特点，围绕HSSE体系内审、安全环保、技能训练、应急演练等工作，责任人开展专项指导和检查，每月承包人到小站参加交接班会，检查指导整改工作。与员工思想结对，针对人员不集中，思想易波动特点，开展员工心理咨询、义务劳动、谈心谈话、劳动竞赛等活动，解决员工急难愁盼问题，提振班组士气。与员工责任结对，开展管道安全教育、有效巡护、岗位技能学习等工作和学习指导，有效提升班组工作效率和能力。

3.微家园

微家园以微信软件为载体，按照居住地的不同，建立2个荆门站党员家庭群，加强日常生活上的交流，定期组织家庭相关的竞赛活动，帮助党员解决生活中的实际困难，免除后顾之忧。如果党员家园群活动开展的好，则延伸到员工家庭群。

4.微公益

微公益以党员家庭群为主体，联系地方公益团体，从微不足道的公益事情着手开展公益活动，以大带小，以党带群，相互影响、陶冶情操，积少成多，形成规模。

5.微分享

微分享以工作和生活中的实用技术、经验技巧、心得感悟等为主要内容，在荆门站员工群或党员家庭群中开展短时间、多频次、广参与的分享活动。

6.微服务

微服务以党员家庭群、班组承包活动和党员承包群众为服务平台，以问题为导向，开展力所能及的服务活动，支部服务党员群众，党员服务群众，从而形成良好的互帮互助服务氛围。

四、存在的问题与解决措施

1.部分活动的开展未达到预期效果，如读书活动、视频学习、十九届五中全会精神分享等，学习效果不理想,部分职工参与了活动，但须学内容掌握不佳。

措施：全站职工轮流分享自己擅长的专业知识、生活经验，形成人人都是参与者、人人都是组织者的良好氛围。

2.活动形式不够新颖，不能吸引职工积极主动参与到活动中。

措施：征求职工意见，创新活动形式，提高职工的参与度。

3.长效机制的建立还需要进一步加强。

措施：结合工作实际进一步完善“六微” 工作法的各项工作流程，具体的实施办法。

五、活动总结

“六微”工作法在基层站队的实践和应用，实现了站队党建管理由单一“粗放型”向多元“细微型”转变，由“长篇大论”向“短小精悍”转变，从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变，党员从“亮身份”向“做表率”转变，促进了基层站队党建工作与安全生产、和谐稳定的深度融合，打造出特色品牌。