创业孵化基地在高校创新创业中作用

创业孵化基地在高校创新 创业中作用

王鲁豫 张续潮 指导教师： 祁颜荣

山东协和学院 计算机学院 学生 山东济南 250109 山东协和学院

摘要：目前，社会就业形势严峻，就业压力大，大学生用创业来缓和就业压力已经成为一种趋势，政府也出台了一系列政策支持大学生创业。为了给大学生提供创业实践的平台，全国高校普遍建立创业孵化基地。大学生创新创业孵化基地不仅是当今经济社会的产物，还是培养高校大学生创新创业能力的一种新型平台。

关键词：创业孵化基地；大学生；创业；先导作用

引言

随着社会的发展，大学生就业形势日益紧张，为了缓解就业压力，国家推行了一系列的政策来支持与鼓励大学生创业。大学校园为大学生提供了创业孵化基地，以便向大学生创业提供创业培训、创业设施等，在其走上社会前就具有创业的经验，有效提高了创业的成功率。大学校园创业孵化基地的建立使高校的创新创业教育体系更加完善。同时，对高校大学生创业孵化基地管理水平进行提高，对高校大学生创业孵化基地进行规范化管理，并且能够为高校创业孵化基地提出意见。

一、大学生创新创业孵化基地建设的概念

目前，我国高等院校结合理论教育和创业实践建设大学生创业孵化基地。大学生创业孵化基地主要是为了高校能够实现社会服务功能，在高等学校实现社会服务功能，便于将理论学习深入到实践研究，也成为了大学教育创新体系的重要组成部分。大学生创新创业孵化基地是指大学生以科学文化知识为基础进行创新创业的新平台，它包含了两方面的内容：一是创业指导，二是科技创新。从表面上来看，很多人会把创新实践理解成为与实验室类似的实践体，仍然以教学实验为主体，在此基础上拓展学生的创新创业实践空间，然而实际上并非如此。大学生创新创业孵化基地不仅是一种空间内容和功能的转变，还是潜移默化的心理转变，通过建设管理机制，把各个方面融为一体，建立较为完善的创新创业实践平台。同时，大学生创新创业孵化基地的建设更有利于大学生创新创业意识和能力的培养，使其积累一定的创新创业经验。大学创业孵化基地建设在结合校外实践孵化基地和校内专业实验室特点的同时，也间接融合了高校的社会人文情怀，为大学生提供了一个良好的学习平台。

二、创业孵化基地在大学生创业中的先导作用

（一）实践教学的作用

高职院校开展创业孵化基地建设，需要传授学生创新创业原理、政策、法律等带有普适性特征的理论基础知识，同时还要基于专业背景培养学生的创新创业技能，更为重要的是要为学生提供充足的创新创业实践机会，让学生在实践活动中实现对前期所学理论知识和所练技能的巩固与升华，从而为将来的创新创业行为奠定基础。但由于创新灵感的迸发与创业机会的识别具有极大的偶然性，因此创新创业活动不同于一般的职业岗位活动，其是企业或创新创业主体的一种非常见的偶发性行为。显然，在创新创业教育活动中，高职院校不可能基于校企合作，像专业顶岗实习一样在企业中为学生找到充足的实践机会。在此背景下，隶属于高职院校的创新创业孵化基地必然被赋予实践教学的重要作用，通过与校内创新创业课程相呼应、相衔接，利用其独特的运行机制和扶持条件，使不具备创新创业条件与资本的学生将其在学习过程中形成的一些创意或构想转化为实践行动，从而让学生获得更具真实风险的创新创业实践机会。除此之外，高校可以利用创业孵化园加强创业宣传，充分发挥其载体教育功能，让更多学生可以体验在创业孵化基地的日常工作流程，体验创业的过程，积极举办各项活动，激发大学生的创业观念和热情。

（二）项目孵化作用

由于资本匮乏、经验缺失、加之风险规避能力不足，面对瞬息万变的市场行情和剧烈无比的市场竞争，高职在校学生很难将其项目构想直接转化为独立自主的创新创业行动，其必须借助一个扶持递进式的创业孵化基地，在获得帮扶资源的前提下，经过一定时间的实验、发展、成长，才能逐渐过渡到完全的社会化、市场化运营模式。而创新创业孵化基地作为一个服务于创新创业人才培养的公益性辅教机构，理所当然应承担高职在校学生创业项目的扶持与孵化功能，其应当储备坚实的理论知识和扎实的技能特长，通过提供启动资金、场地供给、管理咨询、技术指导等各类全程式的帮助服务，从而最大程度上减少学生初创实体的创业成本及创业风险，使其获得充足的成长时间与空间，并在学生的创业项目具备一定生存能力后，让其独立运营，接受社会、市场的检验。

（三）助推创新作用

高职学生是一个极具创新素质与创新潜力的群体，其突出特点是善于并且乐意用新思路、新方法、新技术尝试着去解决新问题，但在现实中，由于缺乏成果转化平台，学生的创新性行为难以产生实际的应用价值，学生的创新潜能与欲望从而受到抑制，并被逐渐消磨。而创业孵化基地则可通过项目筛选与孵化来激发学生的创新热情，催生学生的创新行为。首先，创新创业孵化基地应建立项目申报制度，以是否创新作为项目选择与引入的核心标准，对于复制别人理念、模仿别人思路、抄袭别人技术的项目予以否决，通过这种竞争氛围的营造，促使学生不断地去创新思路、更新技术、改进工艺，从而使自己变得卓尔逸群，在激烈的申报竞争中立于不败之地;其次，创新创业孵化基地应充分利用资金、场所、设备、技术等外部条件，将引入的学生创新成果地进一步研发，使其快捷地实现产业化、企业化、市场化，并最终形成经济效益，通过成果转化率的提高，给学生注入强大的创新动力，从而有效催生学生的创新行为。

结束语

总体来看，高校毕业生是国家重要的人才资源，在现代化的建设与创新型社会的推进过程中起着举足轻重的作用。高校大学生创业孵化基地建设进一步提高了大学生的创新创业水平，在大学生的创业活动中具有重要的先导作用，大学校园创业孵化基地的建立使高校的创新创业教育体系更加完善，创业孵化基地的建立向大学生创业提供创业培训、创业设施等，在其走上社会前就具有创业的经验，有效提高了创业的成功率。

参考文献

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