评估紫外线灯消毒在冬季学校乙型流感疫情防控中的实际效果

评估紫外线灯消毒在冬季学校乙型流感疫情防控中的实际效果

何平

贵州省麻江县疾病预防控制中心 贵州省 麻江县 557600

摘要：目的：分析在防控冬季学校乙型流感疫情中紫外线灯消毒的应用价值。方法：以2017.7~2019.7期间某初中两个班级92名学生为例，2018.7开始实施紫外线灯消毒，将2017.7~2018.6未实施紫外线灯消毒纳入至实施前（46名），将2018.7~2019.7实施紫外线灯消毒纳入至实施后（46名），比对实施前后乙型流感发生率。结果：实施前后乙型流感发生率，无统计学意义，(p＞0.05)。结论：学校冬季防控乙型流感疫情中，应用紫外线灯消毒法，对降低乙型流感发生率影响较小，所以需要进一步增强对此方面疫情防控的研究。

关键词：紫外线灯消毒；乙型流感；疫情防控

学校冬季防控乙型流感疫情中，对乙型流感疫苗接种属于一种最为有效地防控方式，但是因为每年接种疫苗的依从性较差，导致学校防控流感疫情缺少有效方式^[1]。紫外线灯消毒属于一种将传播途径切除的最佳方式，成为了学校对传染病疫情防控的重要辅助方法^[2]。鉴于此，本次纳入92名学生，采用实施前后对比分析的方式，探究紫外线灯消毒的应用价值，如下。

1资料与方法

1.1一般资料

以2017.7~2019.7期间某初中两个班级92名学生为例，将2017.7~2018.6期间46名学生纳入至实施前，将2018.7~2019.7期间46名学生纳入至实施后，实施前：年龄：12~14（13.0±0.3）岁，男女比：26:20。实施后：年龄：12~15（13.5±0.5）岁，男女比：27:19。比较实施前后学生基线资料，无显著差异，(P＞0.05)。

1.2方法

实施前：根据学生意愿接受乙型流感疫苗。

实施后：紫外线灯消毒：在对紫外线灯辐照度调整时，严格按照《医院消毒卫生标准》进行，使用紫外线辐照剂探头（LS126C型），放置到被检紫外线灯下垂直距离一米的中央位置，等到仪器稳定之后，所读取的数据即紫外线灯辐射的照度值。每盏灯监测四个点:D₁：灯下垂直距一米中央位置；D₂：D₁向左侧位置移动一米，D₃：D₁向右侧位置移动一米。D₄：灯下垂直距离至课桌面。将紫外线灯辐照度设置为Y，灯下距离调整为X。

1.3观察指标

乙型流感疫情发生情况，统计乙型流感要疫情发生名数，发生率=发生的名数*100%。

1.4统计学方法

统计学软件SPSS21.0，计量资料使用（ ±s）表示，t检验，计数资料使用百分比展示，²检验；P＜0.05代表数据差异明显。

2结果

实施前后学生乙型流感疫情发生率无统计学意义，(p＞0.05)，见表1。

表1 乙型流感要疫情发生情况[n，（%）]

3讨论

冬春季属于乙型流感疫情的高发季节，对学生身体健康造成严重影响。紫外线灯消毒具有无残留性、便捷、经济、不会损害物品等优势，当前被广泛用于校园防控流感疫情中。当前通过大量地实验证明，该种消毒方式可以对环境、空气表面的微生物起到灭菌的效果^[3]。

紫外线灯消毒，就是通过紫外线将包含芽胞、冠状病毒、真菌、衣原体、立克次体等消灭，凡是物体表面、空气、水杯以上的病毒污染，均可以使用紫外线等消毒。李雪梅^[4]通过实践得出学校防控乙型流感疫情中紫外线灯消毒无明显效果，其指出单位时间内紫外灯的有效辐照体积，占教室体积的比例越高，班级学生发生流感的概率就越低。在对变量“不同学校”的影响矫正之后，紫外线灯消毒，不会对班级流感罹患率产生影响;针对已经有流感疫情发生的班级，通过紫外线灯消毒，难以将疫情持续时间缩短。这可能和当前学校在放学4小时到6小时后使用紫外线灯进行消毒有关。由于对眼结膜、人的皮肤存在一定的损害性，因此应在无人时开展该项消毒^[5]。因为流感病毒是通过人群传播，这是难以将紫外线灯开启随时消毒，导致紫外线灯针对教室内的空气消毒的效果具有一定的局限性。当前，针对中小学紫外线灯消毒的监管、监测有盲区存在，疾控部门若是仅对托幼机构进行常规检查，学校由于紫外线灯的不合理使用，会使学生发生安全事故，因此在使用紫外线灯消毒对乙型流感疫情防控中，也应该重视安全性及科学合理性。实际上各部门流感防控技术计划、法律法规，均没有要求学校的教室内安装紫外线灯。而极少的国家在托幼机构、学校内安装紫外线灯，进行常规消毒，其主要是用到实验室、医院的消毒当中，并且使用方法和国内直射式的紫外线灯存在着一定的差异，主要是使用通气管道照射、室内上层空气照射确保其使用的安全性。本次研究也表明了学校在防控疫情中，应用紫外线灯消毒效果不明显。本次研究结果显示：实施后乙型流感疫情发生率明显低于实施前，但差异无统计学意义，(p＞0.05)，因此学校为了防控冬季发生乙型流感疫情，应对校园紫外线灯消毒方案的实施认真思考、深入评价，确保可以开展质量高，更具有前瞻性的方案，从而指导校方使用合理的消毒方案。与此同时，教育部门应对校园紫外线灯进行科学管理，可以考虑使用远紫外线灯等产品，确保可将事故伤害风险降低。另外学校也可采用定时开窗通风、擦拭消毒、加强清洁等其他方式将紫外线灯消毒代替，从而将学校教室环境内的流感病毒含量降低。

综上总结得出，应用紫外线灯消毒法对学校冬季防控乙型流感疫情，防控效果较小，需要进一步增强对此方面疫情防控的研究。

参考文献：

[1]范秋华,连宪强,王文祥,黄卫民.2016-2019年深圳市大鹏新区托幼机构消毒效果监测[J].河南预防医学杂志,2020,31(07):569-570.

[2]张峻,李玉圆.株洲市一起学校乙型流感暴发疫情流行病学分析[J].河南预防医学杂志,2019,30(11):887-889.

[3]耿雪芹.武汉市某中学一起乙型流感聚集性疫情流行病学调查[J].河南预防医学杂志,2019,30(07):544-546.

[4]李雪梅,孙宇珊,徐震东,于海航.紫外线灯消毒对冬季学校乙型流感疫情防控效果分析[J].中国学校卫生,2019,40(06):893-895+899.

[5]梁静,方琼,陈田木,钟剑明,蔡琳,曹丽,林宝妮,吴冬婷.2017年深圳市学校乙型/Yamagata系流感传播动力学研究及防控措施评价[J].疾病监测,2019,34(06):529-535.