爱心飞舞

爱心飞舞

任娟

任娟山东省招远市职业中等专业学校265408

当我还是一名学生，坐在教室里听老师滔滔不绝地海阔天空、激昂文字时，年少的心经常随着老师的语调飞舞，充满了对教师这个职业的向往。懵懂的年龄，觉得做一名教师是多么神气，多么神圣啊！因此在填写高考志愿时，我毫不犹豫地选择了师范类。然而真的踏上三尺讲台，几十双纯真的眼睛齐刷刷地看着我时，尤其是做了班主任，成为了她们的“班头”时，我却深深地体会到了：当年飞舞着的，不仅仅是天南地北，诗情画意，更多的，是老师的爱——无数的，无私的爱。

爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆，是一个含义丰富、博大精深的字眼。前苏联教育家霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是：“把整个心灵献给孩子们”。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在十几年的为师生涯中，我逐渐领悟体验了教育家们的名言，也懂得了以一颗爱心去投入工作，以爱换爱，以善取善，晓之以理，动之以情，导之以行，则点石成金。爱，是通往教育成功的桥梁。

春风拂面，走在校园里，和学生见面时的一句关怀的话语；月色朦胧，学生宿舍里的生活关心；一次表扬、一个关注的目光、一个信任的点头都能让学生感受到老师的关爱。爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生有了浓浓的情感，教育才能顺利进行，才能收到预期的效果。一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬，远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。在教育中,没有爱一定不是真教育,但爱也并不一定都是去赏识。做错了事,批评是爱；走弯了路,指引是爱；走了极端,当头棒喝是爱。大爱无形,有的不一定能被接受,有的爱在学生看来是恨。但你当爱更得爱,爱有宽容和严厉，爱有缓急和隐露。爱是你拉着学生的手，指引他走出那片迷蒙的天空；爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。泰戈尔说过：“爱是理解的别名。”用爱去理解学生，让学生理解我们的爱，是教师成功的开始。我们在理解中相容，用爱去感受，体会，寻找。我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。

爱是一种艺术。列夫·托尔斯泰曾说：“在自己心里唤起自身感受过的一种情感，然而运用动作、线条、颜色或语言表达的形式，把那种情感传达出去，以便旁人也可以感受到那种情感——这就是艺术的活动。”显而易见，教师的工作应该是也必须是艺术的活动。学生们是活生生的人，他们有理想，有情感，有个性。他们渴求知识，具有潜在的创造力，不同的性格气质，不同的兴趣爱好，因此教师必须讲究爱的艺术，爱才有可能被学生所接受，否则，学生会无视甚至敌视教师爱的行为，将教师的爱拒之千里之外。今天的学生对教师的要求更高，他们要求教师是不同的角色：是诗人，用诗一般的语言去陶冶学生的情操；是演员，用艺术的魅力去唤起学生的真情；是哲学家，用富有哲理的语言去启迪学生的心智；是将军，用指挥员的气势去挖掘学生的潜能。他们不再是一个个等待灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲启的大门——每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，每一个学生的未来都是不可估量的财富。教师想要打开一扇扇大门，想要把握一个个未知世界，必须要有智慧，必须懂得爱的艺术。

爱更是一种责任。责任与爱是一个教师永恒的话题。歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。我们的责任在爱中体现，我们的爱源于我们高度的责任心。每当新生入学时，看到那些帮孩子背着沉重行李送孩子上学的母亲那期待的眼光时，当家长紧紧握着你的手，一遍遍地说“拜托、拜托”时，当家长用皲裂的双手掏出孩子的学费时，我的心灵一次次受到震撼，我感到了一种前所未有的沉甸甸的责任。正是这种责任让我在教学生涯中源源不断地付出我的爱，以我们的爱心换取学生的真心，用我们的责任心换取学生健康的成长。汶川大地震中，我们的教师在灾难考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，保护学生，这是一种责任。日常学习生活中，春风化雨，循循善诱，不抛弃，不放弃，这也是一种责任。教师的责任，是一种朴朴实实的教育，是一种广博深远的爱。既然选择了在黑板前的站立，就选择了一种永恒的姿势，一种使命，一种责任，一种默默无闻、光明磊落的情怀。每每听到学生们来自远方的问候，每当收到孩子们用爱心编写的短信，我便会在责任的砝码上再次加重。夜幕里，我更加勤奋，笔耕不辍。树阴下，我耐心地与学生促膝长谈，打开他们一个又一个心结。课堂上我尽情地和学生遨游于知识的海洋，憧憬美好的未来……冰心说过这样一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”我想，教育也许拥有世界上最高的利润和回报：你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个灿烂的人生。

“一沙一世界，一花一天堂”，从一粒沙中可以看到整个世界，每一朵花中都包含着一座天堂——多么诗意而睿智的语言啊！教师是一粒沙，学生是一朵花，可以做这样的比喻吧！我愿意做这粒沙子，收集阳光雨露，精心培育与呵护，让每一朵花，都盛开出一座美丽的天堂。三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟，未来的日子，让我们与爱同行，让爱飞舞，用爱书写壮美的人生。