高校工程审计的风险与防范对策研究

(整期优先)网络出版时间:2017-10-20
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高校工程审计的风险与防范对策研究

韦潇旖

广西财经学院广西南宁530003

摘要:当前阶段很多的高校内部审计都开展了工程审计,并且也取得了比较好的效果。开展工程审计在当前已经成为了高校工程管理,提升办学效益的一种重要手段和方式,对于学校的党风廉政建设也具有重要的意义。但在实际的工作开展中还是会存在着一些风险问题,需要加以重视。本文中主要对高校工程审计的风险进行了分析,并提出了相应的防范对策,希望为高校的工程审计工作开展提供一些有益的建议。

关键词:高校;工程审计;风险;方法

前言

随着近年来我国的经济建设快速发展,高校发展也得到了进一步的推进。高校办学自主权逐渐扩大,学校方面的各种经营和工程建设资金投资成本增长,这使得高校的内部审计工作就显得格外的重要。审计部门不仅承担着财务收支审计,还需要对工程进行审计,保证审计工作的科学性和有效性。但随着审计任务的加重,当中的风险因素也逐渐暴露出来。下面将对高校工程审计的风险与防范对策进行详细的讨论和研究。

一、高校工程审计中存在的风险

(一)招投标阶段的合同风险

在实行了工程量清单计价以后,招投标阶段的造价控制就成为了关键所在。在这个过程中所存在的风险主要来自于招标是否符合相关的规定和法律,招标文件的价格调整等是否合理,工程量清单的编制是否符合工程清单计价的标准要求等[1]。合同审计风险则主要体现在合同内容是否与招标文件之间相统一,变更计价的规定是否合理以及在后期的履行环节中是否具有完善的保障。

(二)施工阶段的审计风险

在实施工程量清单以后,在施工当中所进行的所有的工程项目变更和执行,在清单中没有相应的项目单价,那么这些都将造成项目的造价风险。

(三)工程结算审计风险

在工程结算过程中的审计是否严格依据招投标文件和施工合同来进行,对于工程量的计算和计价是否合理等都是影响到工程阶段的结果的重要因素。一旦在这些方面出现了问题那么就会导致工程审计出现十分明显的风险问题,给工程审计带来影响。

二、高校工程审计风险的防范对策

(一)提高工程审计人员的素质

工程审计人员的能力和素质将直接的关系到工程审计的最终效果如何。因此要求作为审计人员一定要保证自身能有较高的风险防范意识和能力,能够认真的对待自己的工作,从而保证能最大限度上减少风险问题的发生。审计风险问题也是审计上的质量问题。作为审计人员应当全面的遵守《审计机关审计人员职业道德准则》的要求,保证客观性和公正性,能十分严谨的对待审计工作[2]。同时要建立起正确的价值观念,能努力的降低工程风险的出现。此外,作为审计人员应当在日常的工作中不断的完善自我,发展自我,多学习一些先进的理念和技术,不断的积累工作经验,促使自我能在工作中善于发现问题和解决问题,保证能胜任工作。

(二)完善审计制度

高校的工程审计方面的制度建设是保证工程审计工作顺利进行的关键所在。一个合理的、有效的规章制度对于工程建设的规范性约束能起到一定的通,更加能对工程管理和财务管理等方面产生规范的作用。因此,在当前阶段一定要积极的完善审计制度[3]。从财务付款、合同规定、结算和验收等方入手进行全面的制度建设,以便于能保证所有的工程审计方面的工作都能得到制度化的控制,促使审计人员能做到有章可循,为审计工作的开展提供基础性的保障。

(三)科学实施审计工作

工程的审计工作当中涉及到了很多的图纸和资料,文件的时间比较长,审计人员在工作中需要使用大量的时间来进行资料的收集和查看。要想控制当中的风险问题发生,应当在开展审计工作的过程中做到实事求是和严肃认真。需要到施工现场进行详细的复核,并对于当中所存在的不明确的问题进行核对。一些特殊的项目工程,在建设中需要聘请相应的专家,要求审计人员与专家之间联合实施工作,保证审计的质量。

(四)借助社会力量

当前阶段高校的内部审计人员并不多,学校方面一旦需要,是很难找到合适的人员的,并且工作任务量通常都比较大,对于工程审计的风险防范来说也是十分不利的。因此,在当前阶段高校方面应当积极的借助于社会的力量,实施学校投资项目的委托审计。这样不仅能解决学校内部专业人员不足的问题,同时也将有效的减少工程审计积压的问题,促使社会各个方面融合发展,各自发挥出自身的价值和优势[4]。此外,在开展审计工作的过程中要求进行相应的监督工作开展。这样以来不仅能为项目的整体实施顺利提供保障,也能对审计人员的素质和责任心提升产生保障作用,为审计工作的效率和质量提升都能产生重要的意义。在开展审计监督的过程中,要做到及时的掌握现场的实际情况资料和施工的方法,了解到市场的行情和价格,减少与施工单位的冲突问题发生。这对于控制风险因素的发生,提升审计的效果来说都具有积极的意义。

(五)建立内部控制制度

内部的控制制度建设对于减少审计风险也是具有一定帮助的。在高校工程设计当中可以采取基建管理部门审核、审计部门审核等全面的审核制度,或者建立起复核制度等,保证工程当中的风险问题能得到有效的控制,减少审计方面的问题出现。

结语:总而言之,在当前阶段的高校工程审计当中还存在着很多的风险因素,要想控制风险问题的发生,还需要从多个方面入手进行控制。在审计中则要不断的强化工作人员素质和能力,利用有效的、科学的审计方法,并从学校的实际情况入手来进行工作开展。这样才能促使工程审计工作的效果得到提升,为学校的未来建设和发展提供更加可靠的保障。

参考文献:

[1]袁芳敏.高校内部审计风险及其防范[J].全国商情(经济理论研究),2015,(03):77—80.

[2]蒋世东.浅谈高校内部审计风险及主要防范措施[J].新经济,2015,(20):150—160.

[3]严玲.高校内部审计风险及控制探究[J].现代商业,2015,(18):47—49.

[4]贾卓杰.高校内部审计常见问题及风险应对[J].统计与管理,2015,(07):65—70.