王牌小学——名不虚传

王牌小学——名不虚传

黎明

这真的算得上是一所历经沧桑的古老的学校：该校1918年始建于重庆市万州“亢家湾”，与著名的“万县师范学校”同一校园。在办学80多年的历史长河中，学校校址几经变迁，校名多次更改，机构反复改设，最终于2005年定名为“重庆市万州区王牌小学”。

倒不是这所学校真有多么“霸道”，而是因为它如今处于万州城移民迁建、商贸繁华的王（家坡）牌（楼）路中心地带，更是因为历史的机遇钟情于这所走过艰辛办学路、培育几多栋梁材的学校，将它推上了凤凰涅槃、浴火重生的教育改革的潮头，使它展露出办学特色和教学质量的独特风采。

王牌小学在多方面客观条件的制约下，卓有成效地使办学条件有了很大改观，办学规模剧增，办学实力快速增强。。学校占地14亩，建筑面积近10000平方米，其中教学用房5000平方米，生活用房3900平方米，办公用房500平方米，学生塑胶活动场地3000平方米，地下活动室近200平方米，学校利用互联网功能，达到了班班通，初步实现了教学设施现代化，教学资源信息化，教学手段科学化。学校还有具备塑钢饭桌和现代化橱具的万州区二级食堂，有三人式套间的学生公寓，能满足450名学生食宿。学校现有教职员工91名，其中小教高级教师41名，初步形成一支能力强、作风硬的师资队伍。

然而这些只是这所“王牌”学校的一部分，更能显示王牌风范的是学校的办学水平和教育特色。学校在党的教育方针的指引下，以打造万州美育特色学校为宗旨，重实际，抓实事，求实效，大力推进素质教育，全面提高教育质量，快速提升社会地位，从而加速了学校的健康发展。

2008年8月，老校长熊人民因年龄关系退居二线，年富力强的张承义担任校长。他接过老校长的宝贵经验和学校光荣办学传统，继续带好学校领导这一班人。领导班子成员带头学习，带头落实职责，带头廉政服务，工作中独挡一面，善于创新，主动承担责任，以身作则，为师生树立了良好的榜样。学校加强德育队伍建设，组织教职工学习《中小学教师职业道德》，参与班主任基本功培训，组织召开班主任工作例会，坚持对班主任、辅导员工作的考核、奖惩制度。在长期的学习实践活动中，教师的职业道德、思想业务水平不断提高，教师的素质在教育学生的同时得以升华。对学生开展主题教育和养成教育，培养学生尊师、尊老、敬老的好习惯，发挥他们的主动精神，努力实践学生的自我教育，规范学生的行为意识，使他们得以健康成长。

提高教学质量，是一所学校的立校之本。王牌小学历来十分注重教育教学质量的提高，下大力气抓好教学常规管理工作。学校坚持学月工作检查制度，对教师的“备课、上课、作业”进行重点检查，对语数学科坚持单元检测和抽查工作，对“三抓”（抓备课、抓上课、抓作业）落实到位。学校领导重视参与教学管理，做到分年级跟踪，深入课堂听课评课，检查落实教师教学情况。此外，学校还开展了以“落实过程，跟踪质量”为主题的教研月活动，围绕主题上研究课，课后进行分组评课，还进行教师教案评选活动。与此同时，学校还承担了片区思品课赛课组织工作，学校教师参加片区基本功竞赛、优质课展示活动都取得好成绩。

在校本研究工作中，学校组织业务学习，由校领导和骨干教师进行专题讲座，进行教育技术培训，作教学专题发言，教研组还开展了教学交流活动。学校组织教师参加市、区年度论文评选，上交各科论文数十篇，受到好评。在上级校本教研工作检查中，学校校本工作经验收合格。

美育特色学校的构建活动，则更是王牌小学的精彩之笔。学校长期坚持开展多姿多彩的艺体美教育活动，举办了秋季运动会、现场绘画和写字比赛、学生优秀作文展览等活动，特别在举行运动会时不但沿袭了传统项目，而且增加了趣味性的体育活动，提高了学生的兴趣。在开展这些活动的同时，还进行“美术促美育、美育促教育”的课题研究工作，及时总结经验，上升为理论，以利再战。

随着时序的推移，王牌小学全体师生员工通力合作，发奋图强，更加努力创建学校特色，打造王者风范。学校的办学理念、办学水平和教学质量，越来越受到上级领导和社会各界的瞩目。仅迁校入城的三年多时间，学校就已经取得22项市、区级奖励和表彰：全国写字教学实验学校、万州区文明单位、文明礼仪示范学校、规范化管理示范学校、教研示范学校、信息技术教育示范学校、德育先进集体、卫生先进学校、先进基层党组织社会治安综合治理优秀单位、学校教育重点工作考评一等奖……

荣誉只能说明过去，“王牌”还须砥励磨炼。王牌小学师生员工始终保持着清醒的头脑，正在进一步学习教育教学理论知识，不断提升自我修养的品味，用高尚的情操感染学生，为祖国的基础教育奠定坚实的基础，为明天的“王牌”描绘蓝图！