幼儿园安全管理和安全教育问题解析

幼儿园安全管理和安全教育问题解析

杨利

陕西省榆林市神木县第九幼儿园719300

摘要：所谓幼儿园意外伤害事故，是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中，以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在园幼儿人身损害后果的事故。

关键词：幼儿园安全教育管理

幼儿是祖国和民族的未来，小到每个家庭，大到国家，都把幼儿的健康成长和发展作为头等大事来抓。幼儿是社会中的弱势群体，也是完全没有自我保护能力的群体，因此他们很容易受到来自各方面外在因素的侵害。幼儿园是幼儿成长和发展的主要场所，也是幼儿接受基础教育的第一场所，幼儿园对于幼儿的成长和发展起着非常重要的作用，因此，幼儿园必须加强安全管理和教育工作，尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生，保证幼儿的健康成长。

一、建章立制，提供切实可行的安全制度

幼儿园各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。安全制度应规范齐全，各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。各种器材要定期检查，确保安全使用。禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。全部安全内容的条文应具体明确，具有严格的可操作性。制度出台公示后，要组织幼儿园全体员工学习，园长为组织带领检查小组专职人员随机抽查本园的安全工作。

二、反复尝试，教会幼儿安全常识与自救方法

幼儿的有意记忆是短暂的，这就需要教师在幼儿园的公共区张贴“安全通道”、“禁止跳下”、“禁止触摸”、“119”等幼儿能够接受互动的标记，通过标识来强化幼儿的理解并交给幼儿安全的正确行为。在就餐的过程中，要对幼儿强调餐具的正确使用，在手工制作前要让幼儿懂得如何正确使用刀剪。让幼儿回忆自己家庭的布置，教给幼儿不能随便攀爬阳台、触摸电器。对于园内举行的全园地大型游戏活动和比赛，让幼儿记住游戏器械的使用规则和参与游戏的规则，提前让幼儿对游戏设施在活动中反复尝试，指引幼儿对这些器械的安全使用，注意器械的使用提醒。

三、安全事故现场处理和报告制度

幼儿园内发生意外事故在所难免，大到幼儿摔伤，小到幼儿被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦发生意外事故，在场的教职工首先必须进行必要的现场处理：伤势轻微的，可由教职工直接处理，需要园医处理的必须及时将幼儿送园医室；伤势重的必须及时送医院诊治。同时，要及时向园安全管理小组汇报。若是发生伤害事故，情形严重的，幼儿园应根据原国家教委办公厅《关于加强幼儿园安全工作的通知》及《学生伤害事故处理办法》的规定，及时向主管教育行政部门及有关部门报告。属于重大伤亡事故的，教育行政部门应按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

四、防触电，防溺水教育

1.对幼儿进行防触电教育：

（1）要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等；（2）要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。

2.对幼儿进行防溺水教育：

（1）要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；（2）不能将脸闷入水中；（3）不能私自到河里游泳；（4）当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。

五、幼儿园玩具安全教育

游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。

六、幼儿生活的安全教育

这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手上往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走等等。在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家用电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座。

参考文献

[1]吴凡国外幼儿安全教育简介及启示[J].教育探究，2013，（04）。

[2]朱青娥幼儿园安全管理现状与防范体系的构建[J].河南科技，2013，（09）。

[3]李生兰中国幼教工作者对美国幼儿园规章制度的评价研究[J].早期教育（教师版），2013，（04）。