塑造拥有独特风格的小学校园策略解析

(整期优先)网络出版时间:2017-09-19
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塑造拥有独特风格的小学校园策略解析

李竹

重庆市大渡口区实验小学400080

摘要:对于小学这个环境而言,如何塑造全新的风格,让每个学校呈现出不一样的状态是我们需要研究的重点。每一个学校的校园文化和它想要体现教育精神是相一致的,所以我们要全面塑造独特风格的小学校园,让学生在健康充满温馨的条件下成长。我们不仅仅要建设素质文化校园,同时也要从教学质量和教育团队等各个方面建设与发展,全面做到高质校园的建立。

关键词:风格小学校园文化

一、确立属于校园风格的文化建设模式

1.从教育模式上进行改革。虽然对于小学教育方面,在课程规定与教育模式上已经固定,但是我们仍需要打破这种常规,去建立属于我们自己风格的教育模式。教育是为学生服务的,同时也能够增加一个学校文化气氛的实力,真正地全面提升学生的风气与管理效率。教育模式的构建应该是创新的与充满指导价值的,所以我们的教育改革就是从实际出发,真正地贴合现在小学生的需求展开,让教育得到学以致用,更加关注于教育的本身,放弃功利化教学目的,真正地做到素质教育,让学习具备应用意义。

2.从塑造校园氛围展开文化工作。对于学校这个充满人文气息的环境而言,好的氛围如同为学生塑造了完美的环境,让他们在这个氛围下努力学习,老师也能够在好的气氛下发挥爱岗敬业的精神,这是一种文化的体现,也是校园人文气息的塑造。那么对于塑造校园氛围的关键点在哪里?我认为首先要明确工作态度,老师应当以积极的态度去面对工作,我们要懂得全面塑造学校的教学主旨;其次,要懂得氛围的掌控能力,我认为好的校园氛围其实在于和谐,那么和谐的校园氛围更体现在师与生之间的关系,处理管理者之间的合作等,所以学校要塑造一种亲切却不违背规范的校园环境。我们只有好好地去把握这个主题与重点,才能够塑造良好的校园氛围,为学生带来更好的环境。

3.加强礼仪与道德规范方面的教育。校园文化的开展最离不开的就是品德方面的教育,作为一名学校管理者,最需要做到的就是加强道德规范和礼仪教育,根据现在的形式教育来增加每个学生看待事情的是非观和价值理念。因此,思想方面的培养是树立道德规范和学校素质教育的关键,也是我们全面塑造特色教育的重点建设内容之一。我们不仅仅要教育学生,并且培养他们独立的价值观念,同时也要针对与社会上随时发生的事件和一些新的理念去展开教育,让礼仪与道德规范在传统模式下发扬现代教育的优点,把学生的素质培养摆放在第一位置。

4.结合时代特点发展校园文化。互联网来临的时代,我认为必须要结合现在的时代特征去展开小学校园文化活动。现在的校园文化想要加强并且发展起来,其实需要做到的是与时代接轨,也就是我们一方面能够保持传统的人文气息,另一方面也能够发展新的活动,运用流行的元素去增加我们校园的生机与活力。

二、构建独特文化风格的小学校园策略解析

1.发展优秀的师资与管理团队。我认为一个小学想要去呈现不一样的一面,首先必须要从管理方向下手,那么拥有一支独立和优秀的师资管理团队就显得尤为重要,人文气息的建立离不开环境当中从事工作的人,那么如何去塑造这样一支队伍?笔者认为首先我们要发展教师团队最有力的一面,那就是教学能力,对于小学来说,每位老师的教学能力多少存在一定的差异,我们的任务就是降低这种差异感,真正地投入到培养师资团队当中来,让老师队伍不仅仅在个人的教学能力上更上一层楼,与此同时也能够拥有创新开拓精神,真正地培养综合能力。那么从校园管理曾经的角度而言,我认为学校要重管理,且清晰地划分职责,并且让校园管理呈现出一定的艺术层次,校园文化的建立离不开智慧管理团队,因此在这方面上我们要保持高度的警觉性,运用灵活不失原则的模式提升管理效率。

2.全面开展校园社会实践活动,着重生活体验。在校园文化的建设上,笔者认为最为重要的一点就是我们要懂得开展丰富的社会实践活动,并且着重于培养学生的体验与感受。那么针对于我们的校园模式而言,笔者认为最为主要的就是中西结合的方式,我们一方面去培育学生的人文情怀,另一方面也不忘在活动中展开趣味引导,真正地激发学生的兴趣。其实这种活动一方面可以提升我们学生的独立思考意识,一方面也可以培养他们的道德情操,我们在校文化与特色校园的构建当中,需要做到的就是让实践活动与生活体验丰富起来,全面去培育学生的情操。

3.注重校园人文气息的培养。小学校园的人文气息是最能够体现一个学校文化内涵的所在,我认为人文建设要从三个方面着手:道德建设、文化建设和风格塑造,道德建设就是德育方面的培育,真正地为学生塑造高尚的品德,让我们学校的学生素质不断提高,在文化建设上要与小学课程相连接,也就是我们教导的课程当中,诸多内容要体现文化气息,同时也要培养文化并懂得宣传校园文化。最后,就是风格的塑造,一个小学想要体现出自身独特的风格就必须要找到学校亮点的地方,人文气息的塑造在于培养学生多方面的才华,这样我们学校的文化才能够由衷地体现出来。

参考文献

[1]谢永春对营造小学校园文化育人环境的思考[J].考试周刊,2014,(28)。

[2]王静浅谈小学校园环境对学生成长的影响[J].神州,2013,(32)。