急性应激障碍护理中的心理护理方法研究

急性应激障碍护理中的心理护理方法研究

徐敏李晓萍

（青岛市精神卫生中心山东青岛266000）

【摘要】目的：研究急性应激障碍护理中的心理护理方法。方法：随机抽取2016年6月—2017年6月我院60例急性应激障碍患者，随机将其分成对照组与观察组各30例。对照组患者采用常规护理方式，而观察组在进行常规护理的基础上采取心理护理，比较两组患者的护理满意度和护理有效率。结果：观察组患者的护理满意度和护理有效率明显高于对照组，两组间的差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：对急性应激障碍患者施行心理护理能够显著的提升患者的护理满意度，并加快患者的病情康复速度，具有显著的临床应用推广价值。

【关键词】急性应激障碍；心理护理；满意度

【中图分类号】R473.74【文献标识码】A【文章编号】1007-8231（2017）27-0022-02

StudyonPsychologicalNursingMethodinNursingofAcuteStressDisorder

【Abstract】ObjectiveTostudythepsychologicalnursingmethodsinacutestressdisordernursing.MethodsFromJune2016toJune2017,60patientswithacutestressdisorderwererandomlypidedintocontrolgroupandobservationgroupeachwith30cases.Thepatientsinthecontrolgroupweretreatedwithroutinenursingmode,whiletheobservationgrouptookpsychologicalcareonthebasisofroutinenursing,thenursingsatisfactionandnursingefficiencyofthetwogroupswerecompared.ResultsThenursingsatisfactionandnursingefficiencyoftheobservationgroupweresignificantlyhigherthanthecontrolgroup,thedifferencebetweenthetwogroupswasstatisticallysignificant,P<0.05.ConclusionPsychologicalcareinpatientswithacutestressdisordercansignificantlyimprovethepatient'scaresatisfaction,andspeedupthepatient'sconditionrecovery,withsignificantclinicalapplicationtopromotethevalue.

【Keywords】Acutestressdisorder;Psychologicalnursing;Satisfaction

急性应激障碍又称急性应激反应，是因患者遭受到剧烈的生活刺激或持续性的生活困境所诱发的精神障碍疾病。在近几年，随着人们生活压力的增加，急性应激障碍的发病率也在不断提升，这严重影响了患者的正常的生活与工作[1]。本次研究以我院急性应激障碍患者为研究对象，基于部分急性应激障碍患者展开心理护理，对比常规护理与心理护理在急性应激障碍治疗过程中的应用效果，现在进行如下报道。

1.资料与方法

1.1基本资料

本研究符合伦理学依据，随机选择在本院治疗的40例急性应激障碍患者为临床研究对象，按照数字法随机将其分为对照组和观察组。

对照组20例研究对象中，男性患者为14例，女性患者为6例，年龄为17～56岁，平均年龄为（36.5±5.3）岁，病程为7d至一个月，平均病程为（8.7±1.3）d。

观察组20研究对象中，男性患者为9例，女性患者为11例，年龄为18～62岁，平均年龄为（35.3±5.5）岁，病程为8d至一个月，平均病程为（8.5±1.8）d。

在40例研究对象中，家中亲人去世的有12例，做生意失败的有20例，婚姻问题有5例，其他3例。两组患者在年龄、病程和病情类型方面无显著差异P＞0.05，具有可比性。

1.2方法

首先对40例研究对象的创伤刺激进行心理评估，并确定相关因素与患者间的利益关系，然后评估研究对象的精神状况和心理应对能力，并了解研究对象发病前的性格特征，评估或了解研究对象是否具有自杀倾向或自杀行为，掌握研究对象的病情情况。

对照组：予以对照组20例研究对象常规护理，对其安全、饮食和睡眠等因素进行重点护理，促进患者的恢复。

观察组：予以观察组20例研究对象在常规护理的基础上进行心理护理，主要内容如下。

1.2.1心理护理干预通过对研究对象病情特点和性格特点的分析研究，运用疏导、支持、鼓励和指导等方式对急性应激障碍患者的心理问题进行治疗，使患者能够正视自身所遭遇的不幸，并指导患者锻炼对于不幸的应对方法。

1.2.2支持性心理干预护理人员要主动接触研究对象，并与研究对象进行交流与共同，首先通过倾诉的方式使研究对象的心理压力得到疏导，然后，要在加强与患者交流的基础上与其建立密切的关系，降低患者对于治疗的抗拒感，提升心理治疗的效果及其效率。当护理人员与患者之间的关系建立成功之后，要向患者宣传急性应激障碍的相关知识和具体后果，帮助患者树立起治疗疾病的信心和正确的思想意识，从根本上解决患者的逆反心理。最后，当稳定患者情绪之后，要进行进一步的支持治疗，以提高患者的信心，降低患者二次患病的几率，并淡化创伤对患者的痛苦[2]。

1.3统计学分析

基于统计软件（版本：SPSS19.0），建立实验数据，计数资料采用例（n）、率(%)，通过卡方（χ2）检验分析计数资料，组间比较基于t检验进行分析，P<0.05表示差异有统计学意义。

2.结果

通过比较，观察组患者的护理满意度和护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05（见表1）。

表1两组患者护理满意度和护理有效率的比较（d）

3.讨论

急性应激障碍是一种患者因遭受严重心理创伤（家属去世、工作或学习压力、经济损失、突发状况等）而导致的一种精神障碍类疾病。在一般情况下，患者会在遭受刺激后一个小时左右发病，发病时会伴有强烈的恐惧感或精神运动性兴奋，发病时患者会出现行为过激、行为盲目等临床症状[3]。通过心理护理能够显著的解决急性应激障碍患者的行为盲目、行为过激等临床症状，提升急性应激障碍患者的治疗率和康复率，解决因急性应激障碍对患者家庭及其日常生活所带来的影响。在本组研究中，对照组急性应激障碍患者采取常规护理措施，观察组患者在采取常规护理的基础上进行心理护理，通过对护理满意度和护理有效率的比较可知，观察组的护理有效率和患者护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义，P＜0.05。综上所述，对急性应激障碍患者进行心理护理，能够有效的提高患者的护理满意度和护理有效率，加快患者的治疗效率和康复速度，将低患者二次患病的几率，具有极高的临床推广价值。

【参考文献】

[1]雷志英.急性应激障碍护理中的心理护理分析[J].基层医学论坛，2014，(21)：2819-2820.

[2]刘光雄，杨来启，许向东，张宏斌，胡淑芳，王晓峰，张彦，马文涛，吴兴曲，王蓉蓉.车祸事件后创伤后应激障碍的研究[J].中国心理卫生杂志，2002，16(1)：18-20.

[3]程灵芝，李川云，刘晓红，黄丽婷，严进.急性应激干预的原则和方法[J].中国临床康复，2003，7(3)：474-475.