每年都有一批院校毕业生加入到体育教师的行列，带着青年人的自信和对前途的美好憧憬，以积极、努力、向上的风姿投身到自己的工作中去。但最初阶段，他们都会遇到一些这样那样的困难而产生不适应感，其中顺利进行角色转换和成功地渡过教学关，是对青年教师的职业心理及工作业绩产生重要影响的两个无法回避的现实问题，因此，就此谈谈我的认识。
新疆体育：维文
2000年2期
