农村已婚妇女健康教育探析

农村已婚妇女健康教育探析

江诗琼

江诗琼（湖北省宜都市妇幼保健院湖北宜都443300）

【中图分类号】R174【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2011）46-0406-01

【摘要】目的分析农村已婚妇女健康教育的现状，探讨对该人群健康教育的必要性和急需的教育内容。方法采用横断面研究，随机选取农村已婚妇女534例，分析其对人体生理知识的掌握情况，常见的疾病类型和迫切想了解的健康知识。结果（1）在基本生理知识的掌握上，534例农村妇女仅有54人为“好”，50%的为“差”，其余的多为“一般”；（2）在常见的疾病上排在首位的为妇科病，其次为心血管疾病、糖尿病；（3）其迫切想了解的知识排在首位的为常见妇科病的症状、其次为常见妇科病预防方法。结论农村已婚妇女对基本的生理知识掌握的情况较差，而且发病率较高，本身有主动学习的愿望，但迫于没有资源和渠道，故政府和相关部门有义务和责任加大投入，来增强该人群的健康知识和意识。

【关键词】农村已婚妇女健康教育必要性生理知识

目前，得益于国家对农村投入和关注的增高，不仅减小了城乡差距，而且改善了农村的生活质量，降低了农村地区的发病率，尤其是已婚妇女[1]。但是对于丘陵地区某些偏远位置的农村，文化程度低、经济基础不好，文化娱乐设施缺乏，导致了基础的生理知识的缺乏[2]，女性各种疾病发病率较高。健康教育是农村妇女接触基本生理和疾病预防知识的主要途径，因此本文就丘陵地区农村已婚妇女的健康教育的一般必要性进行探索，现报告如下。

1资料和方法

1.1一般资料534例农村妇女为随机选取，均已婚，年龄为20～59岁，平均年龄为44.2岁，其中已生育者486例，占91.01%，未生育者48例，占8.99%；文化水平：高中以上文化94例，占17.60%，初中文化325例，占60.87%，小学文化105例，占19.66%，未接受教育者10例，占1.87%。同时为了防止地域分布的影响，进入研究的已婚妇女均来自丘陵的不同地区。

1.2方法（1）采用试卷的形式调查已婚妇女人群对基础健康知识的掌握情况，试卷为50个单项选择题的形式，共有4个选项，每题2分，最后得分为所有题目的代数和，并依据总分情况分为四个等级，详见表1，对于文化水平较低者，可口述帮助其作答。（2）通过问卷调查的了解常见的疾病类型和迫切想了解的健康知识情况。（3）依据文化水平和生育情况对基础生理知识的掌握情况进行分析。

2结果

2.1基础生理知识的掌握情况（1）在基本生理知识的掌握上，534例农村妇女仅有54例为“好”，50%的为“差”，其余的多为“一般”（详见表1）；（2）在文化水平上来看，高中文化水平在“好”和“良”的等级上优于其余各组（P<0.05），初中和小学水平在“一般”的等级上优于未接受教育者，且未接受教育组的10人均为“差”（100%），详见表2。（3）已生育者在“好”的等级上优于未生育者（P<0.05），其余的没有差异，详见表3。

表1基础生理知识的掌握情况

注：*P<0.05与未生育者比较。

2.2常见的疾病情况通过调查问卷发现，534例受调查者中有378例（70.78%）患有常见的疾病，326例为妇科疾病，占61.05%，其次为心血管疾病，共38例（10.05%），14例为糖尿病，占3.70%。

2.3迫切想了解的知识情况通过问卷调查的结果总结发现：排在首位的为常见妇科病的症状、其次为常见妇科病预防方法，详情见表4。

表4迫切想了解的知识

3讨论

偏远地区的农村由于受到多种因素的影响，因此限制了已婚妇女对正常生理知识的获取[2]，继而导致其自我保护和预防不足，故造成各种疾病的发生率较高，如本文调查发现70.78%的农村妇女患有各种疾病，其中妇科病占首位，而且调查问卷显示她们更迫切的想了解妇科方面的知识，因此加强健康教育工作显得迫切而且很有必要。本文还发现调查总体对基础生理知识的掌握不好，仅有54人为好，50%的为差，其余的多为一般，而且不同的文化水平和生育情况的掌握情况均不同，这表明健康教育需要进行大范围的普及，而且任务比较艰巨，由于县级妇幼保健院的力量比较薄弱，因此建议政府部门和相关部门通力协作，加大投入从根本解决问题。

参考文献

[1]毛雪梅，谭权仙．强化式健康教育在农村高血压患者中的作用[J].护士进修杂志,2011,26(2):172-173．

[2]卜永生，纪如平，赵文学．农村留守妇女健康教育需求调查[J].中国健康教育,2008,24(2):139-140．