爱心永恒

爱心永恒

韩振芳

韩振芳山东省滨州实验学校256600

工作七年了，担任班主任工作也已经七年。在这七年的班主任工作中，我收获着喜悦，收获着幸福。托尔斯泰说：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”面对学生，我用爱心感染着他们，让每个学生都能感受到我的关怀和鼓励。

一、真诚相待，和谐相处

苏霍姆林斯基曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，只有从内心热爱学生，才能让学生喜欢你。

我的桌案上有一束花，这是一束永不凋谢的塑料花，很美，很温馨。说不上名字，颜色是桔黄色与玫瑰红的结合。这束花是去年教师节的礼物，是一个喜欢我的孩子送给我的。说他喜欢我，是因为每次下课总是跟在我的后面，来到我的办公室，跟我聊天，说说周末的安排，说说自己遇到的有意思的事情，或者向我倾诉他的委屈。而且从言行举止中表现出了对我的亲近，总是无意识地握住我的手，那时候感觉自己是他能够信任的人。但是说实话，这个孩子并不是很安静的孩子，这可能跟孩子的性格有关系，也可能跟他的身世有关吧。母亲在他很小的时候因病去世了，是奶奶含辛茹苦地把他带大。老人对孩子没有过高的期望，只是希望孩子健健康康、平平安安的。所以，在教育孩子方面也没有过于严格的要求。所以，这个孩子有些习惯确实不好。有时上课会不自觉地说话，做小动作。做事总是拖拖拉拉。而且不喜欢亲近别人。但对我是例外。或许是因为我总会在不经意间表现出对他的喜爱吧。我总会在下课后走到他的面前摸摸他的头，跟他随意地聊上几句。慢慢的，上课时他喜欢回答问题了，而且特别喜欢语文课。下课后，主动帮我拿教具，帮我搬作业。喜欢把自己的心里话告诉我。更加让人惊喜的是，他能够主动跟别的同学交流了，渐渐地融入到集体中来了。

二、尊重学生，爱护学生

爱默生说过，教育成功的秘诀在于尊重学生、爱护学生。我们班有个孩子过去特别的胆小怕事，不敢面对新的环境，不知道如何跟新的朋友交往，害怕接触陌生人。经过一个学期的教育和鼓励，能够逐渐地融入这个新的班级，也愿意跟老师说说心里话。这个变化让老师和家长都感到很欣慰，很高兴。但是，进入新的年级，新的问题又出现了。什么问题？就是迷糊，也就是整天打不起精神，对什么也不感兴趣，做什么事情都要慢半拍。学习上、生活上，又开始很让家长担心了。而我每次上课时，看到他那双无神的眼睛，总有一种无奈和心痛的感觉。这个孩子很善良，很听话，也能做到老师的基本要求。但我总认为他能有更好的发展，能够成为一个更加优秀的孩子。刚开学的那一周里，我一直在细心地观察这个孩子，发现一旦受到老师的表扬，他的脸上会露出一种激动的神情，并且会更加渴望老师的更多的表扬。同时，我也发现，这个孩子虽然是个大男孩，但是很胆小。每当老师批评他，他会特别地恐惧，而且这种恐惧会持续很长的时间。这个发现让我找到了教育这个孩子的方法。在接下来的几天里，我有意识地安排他为班级多做一些事情，并且及时地鼓励和表扬他，而且这种表扬是在全体同学面前进行，让同学们感受到他的进步，能够主动地和他成为朋友。在他注意力不集中的时候，我不再训他，而是用亲切的话语称呼他“小迷糊”。当他听到这三个字，马上意识到自己的错误，会立即改正。虽然一开始，叫他的次数很多，不过过了一段时间，叫的次数越来越少，这个孩子的表现也越来越好。

对待学生应该像对待自己的孩子一样，多一些鼓励，少一些批评和讽刺。只有尊重学生，爱护学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。

三、面向全体学生，关注个体差异

作为教师应该公正、公平地对待每一个学生，使学生从教师的行为中看到希望，受到鼓舞。因为即使是最差的学生也有他的闪光点。班里有个女孩子，刚入学时各种习惯很差。上课从来不听课，不是跪在地上就是趴在地上，跟谁同桌都能打起来。吃小饭桌睡觉时从来不睡，不是踢床就是砸墙。弄得一家人都无法入睡。一开始跟她家长交流时，家长比较袒护。后来我每天在接送区都跟家长进行交流，家长慢慢意识到孩子问题的严重性，开始积极配合。仅仅一个半月的时间，孩子有了很大的进步。至少睡觉时能够不再打扰别人，上课时能够坐得住，不再打扰别人，有时还能回答问题。现在，孩子在一天天地进步。今年的春季运动会，她积极报名，在比赛中发挥自己的特长，获得了年级组50米冠军呢!

其实，教书育人真得很简单，一个手势，一个眼神，几句问候的话语，就可以改变一个孩子。学生的健康成长，离不开教师的引导。而引导常常是通过“表扬”来实现的，可以说“表扬”是老师手中的法宝。能否合理地使用好这个法宝，是教师教育教学成功的关键。这是我非常喜欢的教育理论。所以在教学实践中，我总是寻求恰如其分的方法去正确地引导学生。好孩子是夸出来的，如果教师大方地使用表扬这一法宝，那么所有的孩子都会是好孩子。所以在平时我总是习惯于去寻找孩子的优点和闪光点，及时表扬和鼓励。我希望孩子们在我的引导下，都能够成为最棒的孩子。