生产加工企业安全生产现状及对策

(整期优先)网络出版时间:2017-08-18
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生产加工企业安全生产现状及对策

王亚东

天津世纪天源安全卫生评价监测有限公司天津300162

摘要:目前我国正处于企业全面开展安全生产标准化建设阶段,企业原有的安全生产管理模式大多不能完全符合安全生产标准化的要求。通过分析企业安全生产标准化建设中存在的共性问题和企业安全生产管理工作的一般需求,以安全生产标准化理论和标准体系为基础,提出了企业安全生产标准化管理模式。模式由核心要素集、基础信息库、管理工具箱组成,按照过程和对象进一步细化和重新组合安全生产标准化管理要素,分类汇总企业安全管理所需的基础信息,并为安全管理档案、记录和报表提出统一格式和内容要求。该模式可以灵活应用于安全生产信息化建设,保障企业持续保持安全生产标准化建设成果,有效减少不必要的重复性工作、提高企业安全生产管理工作效率。

关键词:安全生产;管理模式;对象;过程;安全生产标准化

1前言

在我国存在大量的中小企业,其劳动力较多,在生产中是否能够得到人身安全的保障,对于企业和社会稳定,均具有重要意义。所以分析其安全生产管理人员素质现状,且予以合理的培训,提高安全管理人员素质,对于安全生产管理来讲是最直接的,也是最重要的力量。

2生产安全事故定义

生产安全事故的概念,最早出现于2002年颁布实施的《安全生产法》中,但是在具体法条中,对于生产安全事故的概念没有进行明确的定义。对于生产安全事故概念的阐述,甑亮认为:“生产安全事故,是意外的灾祸或变故,发生在生产、生活活动中的意外事件”;田兴华认为:“生产安全事故,是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的,造成人员伤亡(包括急性工业中毒)或经济损失,致原生产经营活动中止或终止的意外事件”;胡明明认为“生产安全事故,是指在生产经营活动中发生的意外的突发事件的总称,通常会造成人员伤亡或财产损失,使正常的生产经营活动中断”。在阐述生产安全事故的概念时,三位学者均强调事故发生时的意外性,将其归类为意外事件。意外事件是指损害结果的发生,在主观上不是出于故意或过失,在客观上是由于行为人的行为造成的,本质上则是不能预见的原因所造成。

3安全管理人员素质现状分析

3.1安全管理人员无学历要求

由于我国经济发展较为迅速,很多中小企业成为我国经济社会发展的重要力量。由于中小企业的准入门槛较低,使得很多行业对于管理者与法人并无学历方面的限制,因此其学历及人员素质存在参差不齐的现象,对其进行培训时,往往出现对培训内容的需求及理解差异较大的现状,在对安全管理人员培训中还发现,有的管理者并不识字,因此使得培训工作存在较大的难度。如让此类人员对企业进行管理,极有可能出现安全隐患。

3.2安全管理人员的任命无专业限制

安全作为一门科学,具有较强的综合性,涉及到了技术及管理科,如未通过专门的教育培训,未在实际工作中进行长时间锻炼,通常难以将其掌握。目前在企业中进行安全管理工作的往往是具有丰富经验的老技术人员或非本专业的财务、市场营销、相关工程技术的管理者,此类人员的安全管理能力并无统一性。且这类工作人员具有较高的流动性,往往出现岗位频繁轮换的现象,很多危险性高的安全管理岗位并未严格对技术及专业进行限制,导致安全生产工作一直是“无人管、不会管、管不好”,从而引发大量重特大事故高发。

3.3企业无专职安全管理人员

目前,我国科技在不断的发展进步中,很多先进设备逐渐投入到市场当中,因此生产工艺的智能化、专业化更强,也因此使得工艺具有更高的复杂性,是否对未知风险具有较高的预知程度,则需要依靠安全管理者的专业技能及管理能力。因此专职安全人员应具有较高的技术性、技能性,具有丰富的经验知识,不然则难以对生产的安全管理提出比较有效的建议。现阶段,有较多的企业特别是高危行业并未配置专职安全管理人员,有的企业虽然有兼职管理人员,但此类人员并未接受专业化的安全培训,因此企业安全管理水平并无较高的统一性。

3.4安全管理者缺乏培训意识

安全生产对于人们生命健康、社会安定和谐具有重要作用,且对于国民经济稳定发展具有重要保障作用。我国的中小企业规模将持续扩大,相对应的安全生产也应该增加投入。企业的管理者,特别是主要负责人,很多并未将安全生产作为可持续发展的战略目标进行重视,很多企业都出现重生产、轻安全的现象,往往没有较高的安全生产意识。在《安全生产法》中规定:生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应得安全生产知识和管理能力,但是大量的企业领导往往将《安全培训证书》作为安全行政许可的一张纸,往往出现交钱取证现象,并未对安全培训内容加以重视。而且在培训时还出现代为参加及替考现象,由此使得培训工作难度增加,同样导致企业安全管理出现一定的混乱,往往引发重特大事故。

4安管人员安全生产培训

4.1培训内容

《中华人民共和国安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》等均对企业安全管理人员所应该具备的能力、职责及义务进行了相关规定,需要企业安全生产管理人员具有对应的安全生产知识及管理水平。通过对中小企业安全生产管理人员进行培训,可使之明确掌握国家、地方相关的安全生产法律法规,且按照规定进行安全生产管理,有效避免安全隐患的产生,对危险源予以适宜管理等。

4.2推进创新式培训模式

为了避免安全管理人员出现安全意识淡薄的现象,对其进行培训时应用创新安全培训模式,增强其培训的兴趣,提高安全培训质量具有重要作用。可应用开展推广式案例教学、一体化教学、多媒体教学和研讨式教学等模式,使得教学多样化,并将理论与实际进行有效结合,提高教学的直观性,防止参与培训的人员因求学而出现厌学情绪,由此可形成良性循环。通过对培训方法的探索创新,使得培训更加的丰富多样、灵活多变,更具有知识性、趣味性、生动性,增强学员学习的兴趣和热情。通过事故分析、现身说法等生动形象的教学方法,开展形式多样的研讨教学。可结合学员日常工作中遇到的实际情况,予以实例分析或小组讨论,增强学员的积极性。对学员进行培训时,可按照分类培训方法开展工作。依据学员个人特征与类型,合理分班进行培训,使得教学更具有针对性。通过因材施教方法,使得学员学到的内容更符合自己从事的企业及行业类型。在培训前应对各个行业、各个岗位的人员进行详细了解,且掌握其岗位操作的特点,根据教学大纲,且与企业生产具体情况相结合,使得不同培训对象得到相对应的培训知识。由此可使得不同学员得到区别对待,予以相应的培训内容,方可以达到因需施教,因人施教的目的,由此可以使得安全培训具有更高的针对性及实效性。

5结语

目前,很多中小企业安全管理人员配置并不完善,且很多企业并无良好的安全生产管理理念,因此合理的培训具有重要作用。对安全管理人员实施专业化的培训,并通过创新安全培训模式,提高培训质量,使得安全管理理念应用于实际生产管理中,对于员工的安全,社会的稳定具有重要作用。

参考文献:

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[3]李保山.煤矿企业安全生产现状及对策建议[J].能源技术与管理,2016,06:186-187.