◆李晓莉陕西省西安市第一实验幼儿园710000
因为爱，才有情，因为一句话，从而架起了一座家园共育的桥。这个故事很平凡，但它的结局却很美。
在一次家长会后，我班幼儿童童的爸爸找到我，他要了解孩子最近的情况。童童是一个特别调皮的男孩，经常喜欢搞一些恶作剧。曾午睡的时候悄悄爬起来，把小朋友的凉鞋扔到了厕所里；小朋友带来的小蝌蚪，被他一个一个地掐掉了好不容易长出来的两条腿；自然角的叶片上为什么上面都有一个小洞洞，那都是童童趁大家不注意时用彩笔尖在上面留下的杰作……想想这样的孩子怎能不让家长头疼？童童的家长对我开口的第一句话就是：“老师，童童最近做什么坏事啦？”我笑了笑说：“没有啊，我没有认为孩子做的事都是坏事，我们老师认为他对这些事情很感兴趣才这么做的呀。”童童的爸爸惊讶的睁大了眼睛，说：“是…是吗？”我接着说:“是的。我认为这些都是一个男孩子在小时候一定要发生的一些有趣的事情，我还把它写进了观察日记呢！”童童的爸爸十分高兴地说：“老师，我能看看你给童童记的日记吗？”我打开观察日记本，童童的爸爸认真地看着、翻着，几乎入了迷……第二天，童童的爸爸带来了一个精致的笔记本，认真的对我说:“老师，麻烦你以后把童童的日记单独记在这个本子上吗？”“行！你放心，我一定会记好的。”
从此以后，在每次的家长会后，我会加上一项内容，那就是:把每个孩子近期发生在幼儿园里的一些有趣的事情展示给家长看，让每位家长在笑声中去了解孩子的每一点成长，每一个进步。并从中渐渐改变了对童童之类调皮孩子的一些看法和偏见，呈现在他们眼前的是孩子的纯真和可爱，从而激发了家长关注幼儿，重拾陪孩子共同成长的信心。
去年，我在我园幼儿年龄最小的草莓班帮忙的一个月里，我认真观察，用心记录，原汁原味地所写的《今年我两岁》，让许多家长从中看到了一些自己渴望看到却无法看到的经典小故事，觉得有趣极了。几个年轻的爸爸妈妈还用心的抄了下来，说要回去读给爷爷奶奶听，让他们也来分享小孙孙在幼儿园的快乐！
是啊，一句话，一段情，一个日记本，架起了一座相互交流的桥，一座家园共育的桥，一座无法忘记的美好童年的七彩桥！在这座桥上，我不仅要用心的实现我幼教事业的课题，还要忘情的继续寻找孩子永远的快乐！
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