运维一体化仿真培训系统的研究与应用

运维一体化仿真培训系统的研究与应用

王根1吴亮亮2

1.2国网江西省电力有限公司上饶供电分公司江西上饶334000

摘要：随着我国社会的进步以及技术水平的提升，虚拟现实技术、多媒体技术以及网络通信等计算机技术在电力仿真领域中得到了非常广泛的应用，使仿真培训的优势及作用愈发突出。本文主要对运维一体化仿真系统的体系架构、主要功能以及在培训和教学中的应用展开详细的研究。此系统与传统的变电站仿真与电网仿真系统有着很大的差别，设计与实现着眼于“大检修”体系建设，功能与特点能够更好地满足“大检修”体系下运维一体化人员的培训需求。

关键词：大检修；运维一体化；仿真培训

引言：随着计算机技术及网络通信技术的发展，仿真培训在电力公司的应用也越来越广泛，现已成为一种有效的培训手段。由于国家电网公司大力提倡“三集五大”改革，使得传统的在变电运行仿真系统已经难以满足“大检修”体系下运维检修人员的培训需求。由此，本文所介绍的运维一体化仿真培训系统可以结合检修人员的工作特点及要求等对针对输电线路、配电站以及变电站的检修过程展开全场景仿真，并通过标准化作业流程设计，可以极大的提高工作人员的技术水平，规范工作人员的业务流程，满足“大检修”体系下运维检修人员的培训需要。

1运维一体化仿真培训系统主要特点

1.1系统设计理念先进

运维一体化仿真系统在设计方面更多的是关注于“大检修”体系的建设，这可以很好的弥补了传统变电站仿真系统单一的设计功能，增加了输电运检、变电运维、配电运维以及专业检修的仿真设计，大大提高了系统的功能性以适用性。系统通过对运用3D可视化技术、虚拟现实技术以及多媒体技术等大量的应用，将文字、声音。图像等素材进行很好的整合，并对作业流程进行全方位的模拟仿真，大大提高了系统的表现力。同时系统的交互性、可操作性功能以及沉浸式、体验式的培训方式可以更好的促进培训人员的相关知识技能的理解和掌握，使培训效果得到很好的提升。

1.2培训功能针对性强

与一般的仿真技术相比，运维一体化的仿真系统在培训功能的设置有着很强的适用性。结合“大检修”体系下运维检修人员的工作特点及岗位技能要求而设计的变电运维、输电运检、配电运维、专业检修四类仿真培训功能，可以使系统的适应性得到提升，能够极大的满足运维检修人员的培训需要，与此同时，系统所应用的单元制培训内容管理模式，可以针对学员自身的专业能力，制定合理的培训方案，对学员展开针对性的培训工作[1]。

1.3培训模式新颖灵活

传统的培训模式没有重视成年固有的学习规律，没有很好将理论与生产进行结合起来，从而影响了最终的培训效果。而运维一体化仿真系统通过过关、对抗、自助餐式培训模式，学员可以自主的选择相关的培训内容，并通过以完成任务方式进入三位模式下生产场景中，然后系统结合相关的知识内容来考察学员的知识掌握情况，这种培训模式可以让学员更好的对相关知识内容进行理解，能够使使培训效果得到提升[2]。

2仿真系统的培训应用

2.1运维检修人员培训

运维检修人员的技术水平以及业务素质是保证电网安全运行、保证“大检修”体系建设顺利进行的关键。运维一体化仿真培训系统的主要任务是对一线运维检修人员的生产标准以及事故处理能力进行相关的培训工作，提高运维人员的安全意识能力，牢牢掌握业务流程，能够正确处理各种工况事件，掌握正常工况、贴近生产实际的培训内容以及有针对性的培训功能设置这对于增强运维检修人员的素质水平有着重要意义。

2.2竞赛比武与技能鉴定

运维一体化仿真系统有一套独立的智能考核评价体系以及内容丰富的理论知识内容以及操作体系，可以对学员的各项能力进行综合的考核。并详细的记录学员的操作内容、操作步骤等进而做出公正的评判。完善的考核管理与评估管理体系可以使该系统能够更好的符合运维检修人员进行考核的要求，对今后开展各项竞赛以及知识技能方面的鉴定也有着突出的作用[3]。

2.3其他人员的培训

随着“大运行”体系建设以及无人值班变电站比例的不断提高，监控人员也不用在变电站轮流值班，但由于新进的监控人员不了解值班工作内容，对站内设备具体情况也不能很好的掌握。因此，在变电站内一二次设备的特性及运行特点、继电保护原理、故障及异常信号产生和上传原理等内容上，对监控人员有着相关的培训需求的。运维一体化仿真系统可以实现变电站一二设备的精细仿真，对设备的运行状态、动作过程进行详细的反映出来，能够很好符合监控人员对知识提升的需要，可以作为监控人员业务培训的有效补充，提高其技术水平与工作能力。同时系统还可用于新上岗人员的岗前培训，提高其安全生产意识，并可以在很短的时间内掌握相关的工作流程[4]。

3仿真系统的教学应用

运维一体化仿真系统可以很好的开展相关的培训工作，同时系统中先进设计功能也培训人员的业务水平提出了更高的要求。要求打造一支结构合理、经验丰富，既有深厚理论功底，又对仿真技术有所研究的培训师队伍，这也是运维一体化仿真系统培训功能得到有效发挥的关键，在一定程度上可以激励培训师在仿真技术研究、仿真课程开发、仿真课件制作、仿真教材编写等方面下功夫，丰富了仿真系统的功能，使其作用得到极大的发挥，增强了培训效果[5]。

4结语

综上所述，运维一体化仿真培训系统同一般的仿真系统相比有着绝对的优势，运维一体化仿真培训系统的各个功能、培训模式都得到了极大的创新和突破。变电运维、输电运检、配电运检以及专业检修的培训方面内容能够结合工作人员的实际进行针对性的培训。符合“大检修”体系下对人才的培养策略。运维一体化仿真培训系统在培训及教学中的广泛应用，使得运维检修人员的业务能力以及技术水平都得到极大的提升，对今后“大检修”体系对人才方面培养有着重要的现实意义。

参考文献：

[1]国家电网公司.国家电网公司“三集五大”体系建设实施方案[Z].2012.[2]李晨，陈希正，郝艳春.大检修组织运维一体化人才培养研究[J].中国电力教育，2011，（9）.

[2]张东英，葛亮，杨以涵.500kV综合自动化变电站仿真培训系统的实现[J].电网技术，2001，25（6）.

[3]张雨飞，王明春.变电站仿真培训系统[J].电力自动化设备，2001，21（12）.

[5]张浩，徐红燕，彭道刚，等.仿真技术在电力系统中的应用[J].系统仿真技术，2005，1（2）