好的开始是成功的一半

(整期优先)网络出版时间:2013-03-13
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好的开始是成功的一半

黄惠丹

黄惠丹

摘要:七年级的班主任,一定要帮助学生“开好头”。首先,应过好军训关,使其养成良好的行为规范;切记“榜样”的力量是巨大的;并且让学生充分理解“情商决定智商,态度决定一切”的精髓所在。其次,做好与差生的沟通,多理解问题学生。第三,上好第一堂课,不要急于把课文往下教。第四,应上好第一堂班会课,对班级工作尽早地做合理安排与布置。

关键词:养成;情商;智商;沟通;行为;规范

七年级的班主任工作,对初中新生来说至关重要。笔者深信一个理念“好的开始是成功的一半”,正如孩子的启蒙教育在孩子一生的教育、成长之路上至关重要一样。牙牙学语的孩子如果从出生起,甚至还在母亲腹中就接受启蒙教育,那么她(他)的习惯、能力会比普通的孩子好很多。笔者曾看过《三个哈佛女孩》、《卡尔•威特的教育》及《哈佛女孩——刘亦婷》。它们均讲述了早期教育的重要性,只是稍有遗憾,这些理念仅近两三年才逐渐在笔者心中形成,并在自己的班主任工作中开始实施。因此,错过了对大部分学生的入学引导,这在笔者的心中留下了些许的遗憾。近几年,笔者常常想,如果让自己重新来过就会更好,但是世上无后悔药。近几年,只要是接手七年级班主任的工作,就一定要帮助学生“开好头”,来弥补对孩子们所欠下的“债”。

班主任越早开始抓学生的行为规范、抓学习习惯,并且越细致入微,会越好,三年内任何一个任课教师及自己走进教室上课都会越轻松,学生也会习已为常。因此,笔者在此浅要谈谈自己进行班主任工作的几点心得体会。

一、过好军训关,养成良好的行为规范

军训时,我们有许多教师怕热怕累,不能做到以身作则,常迟到、早退,天气过热时常躲在树荫下避开学生的视线,这些都是七年级班主任应避免的事。跟学生约好三年不迟到、不早退,不无故旷课,即使得小感冒、小病痛,也应坚持做到绝不请假,不早退、不旷课,而我们也应以身作则。如果跟学生约好了上午8:00,下午3:00准时到校,笔者就一定会提前十分钟到。尽量创造与孩子们多相处的机会,让学生很快适应我们新学校新的习惯、新的规则。三五天相处下来,就可以给学生树立好的榜样,并切记“榜样”的力量是巨大的。学生回到家,家长就会觉得初中刚入学,孩子就变得与小学不一样了,有了很大的改善。

军训短短的五天,是学习行为规范养成的最佳时期,是学生没有作业、没有上课的压力,仅身体上的负荷,每个学生军训半天下来,已经很累了,但还需告诉他们进教室坐得有坐姿,回答问题声音得响亮,否则就得一直训练。这样,学生以后上课才能做到坐姿好,养成上课回答问题声音响亮的习惯。军训时,每天都有在班上呆两个多小时,让学生们一走进教室,就像进入自己家一样,不随便乱扔纸张,保持教室的干净与整洁。

当然在军训前,作为班主任,我们有先拿到了学生的名单,招生投名表上有学生的信息相片。笔者记性不好,于是笔者坚持早上早半小时起床背十几个学生的信息,尤其先背一些差生的,那些小学教师评语写得不怎么地的学生,或者看一看父母那一栏,是否家中父母有变故的,或者小学升中学的成绩实在太差的几个孩子的信息。军训时多给予他(她)们关心,并随时能叫出他们的名字,让孩子们知道教师很在乎他(她)们,很关心他(她)们。这样,刚交往几天,孩子们军训后回到家中,都会告诉父母“我们的初中班主任记性好,很精明,没那么好哄,我得改一改一些坏习惯,否则这三年混不下去了。”

五天的军训,笔者尽力去纠正孩子们的习惯。比如,两个孩子争吵几句,笔者会马上走上前去开导他们,教他们做个大度的人,让朋友说两句,碰一下,风趣地对待这种事,是真君子所为。再如看见一个孩子离开教室时,随手关灯与关电风扇,马上在班上与以表扬。慢慢地,孩子们就习惯了关心班级、关心同学,养成了一些好的习惯,从而使学生充分理解了“情商决定智商,态度决定一切”的精髓所在。

二、做好与差生的沟通,多理解问题学生

俗话说:“幸福的家庭都是一样的,但不幸的家庭各有各的不幸”。同样的优秀生都有好的学习习惯方法,都有很强的理解力、记忆力,大部分的优生都有深爱自己的父母、家人,即使离异家庭的孩子,父母也深爱着自己不在身边的孩子,也充分地为孩子心理、身体、言行的健康成长尽一份心力。但是大部分的差生,学习习惯不好,从小他们的父母也没尽心尽力地培养孩子的记忆力与理解力,长大后由于各种原因对孩子关心的也不够,这种学生不仅学困,而且行为也偏差。因此,班主任对这些孩子更应多尽点心,多一份耐心。有句古语说得好,“得一份真心得付出千份的真心与爱,失去一份真心仅只字片言或一个动作就够了。”多跟差生沟通,切记应越早抓越好,这会让差生的行为、学习问题少打扰到我们。

三、上好第一堂课,不要急于把课文往下教

开学的第一天早读课,先给孩子们一个灿烂的微笑,再跟孩子们鞠个躬、道个歉,跟孩子们约好三年教学及班主任工作中如有误会大家的时候,请多包涵,再跟孩子们约法三章,在校尽力做一个好学生,在家尽力做个好孩子,在社会上做个守法的好公民,初中三年是孩子们智商提高、情商得于展示的最佳时期。

教学生如何在校做一个好学生,爱班如家,关心同学,尊敬教师。看见地上有纸张,随手捡一下,扫把倒地上应顺手扶起来,桌椅歪了应扶下,不管谁最后一个离开教室的,都应随手关灯,关风扇、关门、关窗,就像爱自己的家一样。关心同学,一些小事尽量多包容他(她)们,别跟同学斤斤计较,做个大度、高情商的好孩子,如果同学有书本上不懂的应尽量多帮助他们。我们三中许多教师年龄都偏老,教育学生们应充分尊敬教师,不要去找教师的小毛病、小问题。

教育学生在家尊敬、关心、爱护父母。在家为家人、也为自己做一些力所能及的事。比如周末有空时,自己洗洗衣服,洗洗自己的鞋袜。早上如有早起早读的孩子,可以为家人顺便煮个早饭。

教育孩子们在社会上做个守法的好孩子,首先应遵守交通规则,雨天撑伞不骑车,骑车不撑伞,过十字路口,哪怕没什么人,也不拥挤,也得下车,推车过马路。家住近的学生尽量走路来校,既可以煅炼身体,也可以减少交通拥挤。尽量不到街边的小店买零食吃,上放学及时回家,不到附近小区逗留。

四、上好第一堂班会课

对班级的工作尽早做好合理安排与布置,预先通知学生周三班会课,班委竞选,请有志于班级工作的同学准备好发言稿,同时笔者在学生军训时也在留心孩子们,看看他们哪一个体质比较好,适合当体委,哪个讲究卫生,比较细心,可以在心里预留个劳动委员、体育委员、纪律委员、安全委员之类,到时如果这些“官”没有人来竞选,自己心里也有个底。定好八个小组、各科科代表后,再单独分类、几个同学地叫到门口走廊,开一个短会。比如,先让五个早上领读的同学到门口,告诉他们,一周轮到自己带读的那天应早五分钟到班上,早早地开始带读,声音应响亮,应管好学生的纪律。这样,三年的早读课,即使班主任迟三至五分钟到班上,学生也会井然有序地开始读书。再让八个组长到班门口,开个会,告诉他们,他们的职责是收发作业、练习试卷。同时,教师有交待背的语、英、地……均向他们背诵。如果讲台桌上有留着某人的练习、作业本,笔者不批评该生,而应评批该生所在小组中的组长。再单独给几个科代表开会,告诉他们收齐作业才能上交,以及收发作业的时间,了解自己所任这一科教师的习惯,积极配合教师做好本科全部的工作。最后再分配班长、副班长及学习委员的工作。他们是一个班级工作成功与否的关键人物,是班主任的左膀右臂。

总而言之,笔者非常重视七年级新生的入学引导,因为“好的开始是成功的一半”,只有把基础打好了,三年的班主任工作也就能很顺利地实施了。

作者单位:福建省罗源三中

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