广播语言浅析

广播语言浅析

陈世先

陈世先

（西平人民广播电台河南驻马店463900）

中图分类号：G222.1文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01

广播语言是广播宣传的基本工具，它直接关系到播出的节目，是否让听众听得懂，听得明白，听得清楚，并且喜欢听下去。要通过广播语言达到一定的宣传效果，就必须在广播稿件写作中注意把握以下几点：

一是语言通俗易懂。这是对广播语言的基本要求。我们每天都通过广播跟大家说话，听广播的人，来自四面八方，文化层次参差不齐。播音员在广播上一讲，听广播的人的思路就顺着广播走。这同看报、看电视不一样，报纸用的是书面语言，有些词语含义看不透的地方，可以反复多看几遍，慢慢琢磨，理解意思，直到弄清楚为止。电视用的是视觉和听觉两种语言，这两种语言具有互补性。广播就只有一种听觉语言，语言通俗易懂，播音员播起来就顺口，听众也容易听明白意思，效果肯定好。

怎样才算通俗易懂呢？我觉得应该是广播稿语言要口语化。口语化就是：念起来顺耳，明白流畅，使人一听就懂。正如我国著名的语言学家叶圣陶先生所说：广播稿应是“意思明白通畅的稿子”，“人家不必花费无谓的力气就可以了解，而且决不至于发生误会”。广播语言只有口语化，播音员播起来才上口顺耳，听众也感到亲切，一字一句能听得清楚、明白，乐意听下去。广播稿要做到口语化就要在用词、用句等方面同时努力，具体地说，要做到以下几点：

第一、要用口头语，不用或尽量少用书面语言。比如遇到“日益”、“分赴”、“地处”、“上述”、“竣工”、“偶遇”等，可以改成“越来越”、“分别到”、“位置在”、“上面这些”、“完工”、“偶尔遇到”。

第二、要注意少用或不用长句子，多用短句子。长句子由于带有较多的定语和状语，读起来不便于断句和运气，播出和收听都比较困难。短句子则比较单纯，简洁有力，好播好听，好懂好记。例如“这个学院培养出来的十名德才兼备、才气横溢的硕士研究生的丰硕研究成果，受到人们的高度重视。”这句话中由于研究成果前面的定语过长，使人们听起来吃力。如果这样修改，就会好懂些：“这个学院的十名硕士研究生，个个德才兼备，才气横溢。他们的丰硕研究成果，受到人们的高度重视。”

第三、尽量不用倒装句。广播语言使用倒装句，会使听众产生费解。因此写广播稿，都要尽量避免使用倒装句。

第四、要多用双音词，不用或少用单音词。“因”、“但”、“能”、“已”、“曾”、“较”等词虽然简洁，但是听起来声音短促，不够响亮，表达的意思没有双音节词语清楚，收听效果不佳。应该改为“因为”、“但是”、“能够”、“已经”、“曾经”、“比较”。

第五、要避免使用产生歧义的同音不同义词。同音不同义词在报纸上容易区别，但在广播中就很难区分，有些词还容易造成误解。例如，全部—全不；致癌—治癌；走近—走进。等等。因此，要尽量选用其他词语代替这类词语，可以把“全部”改成“全都”；把“致癌”改成“引起癌症”；把“走近”改成“走到……附近”。

第六、要少用形容词，多用动词。

第七、要尽量不用生僻字，用人们熟知的常用字。

第八、要少用或不用简称，不滥用简称。……

要想知道稿件语言是不是通俗易懂，在写好以后，自己要先读读，看看顺不顺口，自己能不能听懂，如果听不懂，或者有容易产生误解的地方，应进行修改，直到读起来上口为止。

二是语言具体形象。一篇广播稿吸引人不吸引人，内容当然是最重要的，但语言也是很重要的。

由于广播单纯运用声音，语言更应该具体生动形象，也只有这样，才能引起听众的联想，使他们感受到历历在目的视觉形象。高尔基说过：“语言越质朴，越形象，你写的东西就易于使人理解。”因此，要尽量采用能够想象得到的具体形象代替抽象概念，用白描的手法，用生动的事迹、典型的实事、感人的情节描写，代替一般的叙述和抽象的议论，这样才能打动人，使人们受到感染。如果一篇报道，没有生动的事实的叙述，而是空讲道理，不会有谁愿意听下去。

一篇通讯里写一位村干部带领村民修路，是这样描述的：工程开工了，吴志学和班子里的人白天忙着指挥，夜里仍然要整夜地守在路上，要进行路面养生，要看护物料，眼睛熬红了，喉咙上火了，体重下降了，血压升高了。妻子说：“你不能老绑在那里，再棒的身子，能顶住你那熬法？”吴志学嘿嘿一笑，说：“我当书记，哪一样我不带头中吗？”

这段描述具体、生动、形象，让听众听起来如临其境，如闻其声，稿件中人物的动作形象像放电影一样呈现在脑海中，给人以自然、亲切的美感，非常适合广播这种形式。

三是语言简洁明快。听广播的人，很少有人精心地坐下来听，他们往往是一边做事，一边听广播。如果一篇稿子写得长篇大论，啰里啰嗦，谁会喜欢呢？为听众着想，广播稿一定要写得简洁明了，要用尽可能简练的语言表达最新、最重要、最动人、最富于特点的内容，把丰富的内容生动形象地告诉听众，使他们能在较短的时间里，了解尽可能多的事情，缩短听众和广播的距离，在广播和听众之间，架起一座“桥”来。但也要注意广播语言固然力求简练，但不能一味简化。

比如通讯《心桥》中描写通信公司西平营业部客户经理时，这样说到：“中等的身材，满头的花发，真诚的笑脸，素净的衣着，脱俗的气质，敬业的激情，周到的服务，给客户留下难忘的印象。她，就是驻马店市‘巾帼建功标兵’、‘三八红旗手’、驻马店移动通信公司西平营业部主管客户经理郭继萍。提起郭继萍，人们禁不住打开了话匣子。”

这段描写采用简洁、明了的语言为我们活灵活现地描绘出一位端庄大方，朴素干练的女职员形象，给人留下深刻的印象。

写广播稿，除了运用好广播语言以外，还应该注意广播的优点和弱点，做到扬长避短。广播有一听而过的弱点，有些关键地方，或者是名词、术语，如果不做必要的解释和反复说明，听广播的人稍不留意，一晃过去了，就会影响宣传效果。为了加深听众的印象，有些地方，有意识地做些重复，是很有必要的。广播里的这些重复和交代，正好弥补一听而过的弱点。比如广播一开始，播音员总是要说“各位听众！”这是预备口令，目的就是要唤起听众的注意。接下来，播音员就要报节目内容提要，把主要内容先介绍一番，目的在于让听众首先对节目内容有大致的了解，进而从中挑拣出自己比较关注的地方，为下一步做好这部分的收听做好准备。在节目即将结束时，把节目内容再简要重复一下，目的是让中途开始收听广播的听众，了解前面已经播出的内容。这样做，就方便了听众收听，也就是发挥了广播的特点，扬长避短，效果才比较好。