如何巧设教学活动开展阅读教学

(整期优先)网络出版时间:2012-01-11
/ 1
本文围绕读前激活、读中激智、读后激用探讨了如何设计教学活动来开展有效的阅读教学,利用有限的课堂时间开展阅读训练,从而提高阅读教学的有效性,培养学生的阅读能力。