征稿启事

(整期优先)网络出版时间:2008-11-21
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<正>本刊"影像解读"栏目,旨在提供课程实践和活动现场中反映幼儿与同伴、教师及周围事物的关系或场景的图片,并围绕图片对课程的实施进行解读。欢迎广大幼儿园教师踊跃投稿。