林语堂先生文学著作甚丰,但他与教育也有着不解之缘。他学贯中西,从世界的视角去审视中国的现代教育。他在教育宗旨、教育评价观、读书艺术、学风建设等方面都发表了许多真知灼见。林语堂先生的教育思想虽受到时代背景的局限,但对当今素质教育的发展、改革仍具有一定的价值和启示。
江苏第二师范学院学报
2016年4期
