法律思想史是一门理论性较强的修养课。为满足不同学生学习和发展的需要,电大法律思想史课程导学应突出其浅化、简明、务实的特征。采用法学研究的比较法、社会法等多维关联导学,以培养学生的学识素养。
贵州广播电视大学学报
2011年2期