培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略人的所有各个方面和特征的和谐,都是由某种主导的、首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的、主导的成分是道德。——苏霍姆林斯基德育实为完全人格之本。若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。——蔡元培
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2018年8期
