全国职业院校技能大赛受到了社会各界的广泛关注,参加技能大赛成为许多职业院校检验教学水平的重要形式。要在全国职业技能大赛中获得好的成绩,首先需要有充足的保障条件,包括制度和机制的保障、训练条件的保障、教师指导能力和责任心的保障;其次需要对参赛选手进行系统的培训,包括理论知识的培训、技能的训练和实验意识的培养以及心理素质和礼仪形体的训练等。技能大赛对于专业人才培养和教学改革具有导向作用,在实践中需要摒弃参赛的功利化倾向,加强技能大赛与常规教学的融合,使技能大赛真正为提高人才培养质量服务。
杨凌职业技术学院学报
2017年2期
