在英语教学里，同学们的阅读能力可以展现他们掌握语言的深度与广度。《英语课程标准》针对初中时期（五级）阅读技巧的培养了指明了具体要求：可以依据上下文与构词法推敲来掌握生词的定义；可以掌握段落中每个句子间的逻辑联系；可以指出文章中的主旨，熟知故事的情节，预料它的情节的发展及或许会产生的结果；可以掌握常规体裁的阅读资料；可以按照相异的阅读目标且通过简易的阅读办法来取得信息；可以运用字典等工具书来学习；排除教科书之外，且课外阅读量需累计完成15万词以上。
读写算（教师版）：素质教育论坛
2015年38期
