本文对国内外关于幼儿积木建构水平测评方法的研究文献进行梳理,重点介绍有关幼儿积木建构水平发展及其测评方法的制订与完善等方面的研究,同时分析对这一课题加以进一步探究的空间。
幼儿教育:教育科学
2015年10期