实验诊断学在临床医学本科课程中占有重要地位,传统的教学方式已不能适应临床医学快速发展的需要。为此,在近几年的实验诊断学教学活动中,从教学内容、教学方式及教学手段等方面进行优化与改革,收到了良好的效果,为今后的深化改革积累了一定的经验。
内蒙古教育：C
2014年10期
