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《山西教育学院学报》
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错误分析对外语教学的启示
错误分析对外语教学的启示
(整期优先)网络出版时间:2000-01-11
作者:
何竹芳
文化科学
>教育学
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资料简介
本文针对学生在学外语时出现的种种错误,从语言学的“错误分析”理论的角度进行探讨,以期提高外语教学质量。
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本文针对学生在学外语时出现的种种错误,从语言学的“错误分析”理论的角度进行探讨,以期提高外语教学质量。
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