高等职业教育学院中外合作办学蓬勃发展,但是办学实效欠佳,主要原因是:办学目的存在偏差,学生学习意识不强,缺乏实践经验以及理论研究不能为实践提供良性依托。上海某高职学院与加拿大同类学院合作的样本可以说明这些问题。为了提高办学实效,务实推进学科建设、师资建设、教学方法建设、科研建设必不可少。
教育与教学研究
2014年3期