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讲评模考试卷疑难问题的基本策略——两次模考同类错误再现的思考
讲评模考试卷疑难问题的基本策略——两次模考同类错误再现的思考
(整期优先)网络出版时间:2014-03-13
作者:
张孝梅
文化科学
>教育学
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资料简介
一、问题的提出题1(2012--2013学年度吉林省延边第二中学高三第二次阶段性测试第21题)
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一、问题的提出题1(2012--2013学年度吉林省延边第二中学高三第二次阶段性测试第21题)
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中学数学(高中版)上半月
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