“用导数求含参函数单调区间”的教学实践与反思-中国期刊网

首页 > 《中学数学月刊》 > 2013年7期 > “用导数求含参函数单调区间”的教学实践与反思

（整期优先）网络出版时间：2013-07-17

作者: 黄小杰

文化科学 >教育学

同系列资源

/ 1

应用导数研究函数的性质：单调性、极值、最值等，最关键的是求函数的单调区间，这是每年高考的重点，也是学生学习和复习的一个难点．学生用导数求单调区间最困难的是对参数分类讨论，

同系列内容

《中学数学月刊》2013年7期 - 巧用一元二次方程根的判别式解题 2013-07-17 1249
《中学数学月刊》2013年7期 - 例谈圆锥曲线中相似几何量的处理 2013-07-17 1802
《中学数学月刊》2013年7期 - 变量代换法的巧用 2013-07-17 6699
《中学数学月刊》2013年7期 - 2012年高考全国卷理科第12题的推广 2013-07-17 3750
《中学数学月刊》2013年7期 - “三角函数的诱导公式”教学实录与反思 2013-07-17 6270

查看全部

来源期刊

中学数学月刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

单调区间教学实践函数导数反思分类讨论

返回顶部