现代网络远程教育系统作为一种微观的生态系统，是指在网络远程教育环境中进行学习的教师、学生、教学管理人员与环境相互作用的具有能量转换和信息传递功能的统一体。网络生态系统的建构。要强化师生的主导和主体作用，发挥学习环境的激励作用，完善网络学习资源基础，构建适宜的远程教学模式。
山东广播电视大学学报
2011年4期
