注重提问艺术 增强教学效果

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摘要 著名教育家陶行知说过:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"《高中语文新课程标准》明确指出:"重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,
作者 匡姝
机构地区 不详
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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