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浅议贫困地区教育经费使用方略

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摘要 <正>贫困地区教育经费奇缺,而当地经济建设对教育事业的需求又十分迫切。如何用好极为有限的经费,使之最大的限度地发挥效益,这是一项值得认真研究的课程。本文仅以信阳地区的经验教训为例,对此作如下浅议:(一)贫穷的现实与致富的愿望,是穷区经济生活的主要矛盾。反映到教育经济领域,就表现为教育经费严重匮乏与

DOI o3j7lxym41/98353

作者吴高春

机构地区不详

出处《教育与经济》 1988年4期

关键词教育经费教育事业贫困地区经济建设教育经济成人学校

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1988年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）