首页 > 《学周刊：下旬》 > 2011年7期 > 比热容教学设计

比热容教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、知识与技能1．了解比热容的概念。2．知道比热容是物质的一种特性。3．观察比较比热容表，发现、总结其特点。4．尝试用比热容解释简单的自然、生活现象。

DOI lj1ow52r4v/972592

作者张鑫

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2011年7期

关键词比热容教学设计生活现象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许帮正. “比热容”的探究.教育学,2004-03.
2李瑜,唐洪昌,何翠. 空气比热容比测定方法探讨.教育学,2020-11.
3朱道荣. 突破“比热容”难点的4招.教育学,2003-07.
4李慧斌. 利用简易模型讲授“比热容”知识.教育学,2015-04.
5李瑜,唐洪昌,何翠. 空气比热容比测定方法探讨.教育学,2021-09.
6陈凤才. 关矛物质比热容的实验改进.物理,2011-05.
7. 第三节物质的比热容.物理,2011-08.
8. 第三节物质的比热容.物理,2010-09.
9刘凤军;郑振铎;李军超. 流动型比热容实验台的建立.学前教育学,2010-11.
10唐亚陆;胡光;张俊. 空气比热容比之声速测量法.物理,2010-05.

来源期刊

学周刊：下旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

比热容教学设计生活现象

返回顶部