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理工类院校篮球选项课教学改革对促进学生健康素质提高的实验研究

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摘要根据全国普通高校体育教学指导纲要的要求,通过对沈阳理工大学2008级篮球课的教学实验改革,实施分层次教学,采用过程性评价的方式。积极开展第二课堂学习,在教学中转变篮球选项课的教学理念,重视培养学生终身体育思想,培养学生自觉锻炼身体的兴趣,全面促进学生健康素质的提高。

DOI 7j6qov9p40/940742

作者张力彤;王玫

机构地区不详

出处《吉林体育学院学报》 2010年6期

关键词教学改革高校体育健康素质

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

吉林体育学院学报

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