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浅析对外汉语初级口语教材的课文编排——以《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例

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摘要本文以《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例，通过对这3部口语教材的课文编排方式、交际角色的编排的比较，分析了口语教材的课文特点及存在的问题，并提出了自己的教材课文编排建议。

DOI wjvk332qd7/894374

作者黄方方;孙清忠

机构地区不详

出处《华文教学与研究》 2010年2期

关键词口语教材编排方式交际角色特点

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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华文教学与研究

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