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教学法

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摘要 <正>一、总论(一九四一年在延安军事学院军政教员教授法讨论会上结论提纲之一)(一)教育的意义教育与学习是一件事情的两方面,是一种运动的两个过程。一面教什么,另一面也就学什么。一般说来,教与学的东西,就是生产劳动的知识与技能;在阶级社会中,则除了生产劳动的知识与技能外,还应加上阶级斗争的知识与技术。这

DOI 67dmlpwejn/83030

作者郭化若

机构地区不详

出处《陕西师范大学学报：哲学社会科学版》 1979年4期

关键词教学法生产劳动教授法教员教育计划学习法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1979年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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陕西师范大学学报：哲学社会科学版

1979年4期

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