初中语文学习任务群教学策略研究

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摘要 摘要:语文是一种语言类学科,其不仅负责交给学生语言知识,而且也负责中华文化的传承。以任务群的方式开展语文教学可以将汉语言文化知识统筹起来,帮助学生全面提升语文的核心素养,使学生能够在实践中能够灵活使用语文知识。本文以部编版初中语文教材为例,对于如何开展学习任务群的教学策略展开探讨。
作者 杨芳
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)