首页 > 《教育学文摘》 > 2021年10期 > 议题式教学策略在高中政治课堂教学中的应用研究

议题式教学策略在高中政治课堂教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中的思想政治是一门培养学生的核心素养的关键课程，传统的上课方式会严重地阻碍学生的身心发展，而且伴随着现在教育多元化的发展流程，议题式课堂教学应时代的潮流诞生了。思想政治以育人为本，而议题式教学以“议”为主体，是促进学生政治觉悟、培养学生核心素养的一种教学方法。文章就高中政治课堂的议题式教学策略进行分析。

DOI 54yykez6x4/8175228

作者张金焕

机构地区陕西省延安市延长县高级中学陕西延安 717199

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词高中政治课堂议题式教学策略应用途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）