摘要
摘 要 碳达峰碳中和目标的提出,对高等教育保险专业人才培养提出了更高的要求。保险行业人才不仅需要具备保险理论知识与风险管理能力,还要具备灵活运用跨领域知识的能力和国际视野。本文剖析了“双碳”背景下高校保险学专业人才培养的制约因素,紧扣“双碳”目标要求,以《财产保险》为试点课程,从课程思政建设、教师自我提升、完善课程体系、改革教学方式、开展课程实践等方面开展教学改革,旨在为培养合格的碳中和人才积累有益的经验。
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)