临床护理带教老师教学能力及影响因素的研究进展

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摘要 摘要:临床护理带教是培养优秀护理人才的关键环节,而带教老师的教学能力对教学质量和学生的职业发展具有重要影响。本文综述了临床护理带教老师教学能力的研究进展,探讨了影响带教老师教学能力的因素,旨在为提高临床护理带教质量提供参考。
出处 《中国结合医学》 2024年2期
出版日期 2024年03月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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