传统节日文化在初中历史教学中的渗透

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摘要 摘要:本文探讨了传统节日文化在初中历史教学中的应用,通过深入了解传统节日的历史传承中华民族的文化基因,强调传统节日的民俗仪式培养学生的家国情怀,引导学生品味古诗词中的节日文化来增强人文底蕴,顺应传统节日文化的变化。这些探讨为历史教育提供了有力支持,培养了学生的文化自信心加深了他们对历史和文化的理解,促进了综合素养的提升。因此传统节日文化在初中历史教学中具有重要的教育价值。
作者 谢华
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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